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雪花与雨滴音乐教案中班
《
雪花与雨滴
》
中班教案
答:
《
雪花与雨滴
》
中班教案
1 一、活动目标: 1、愿意大胆表达自己的意愿,进一步体验成就感。 2、培养幼儿初步创编歌词及表现
歌曲
的能力。 3、教幼儿用优美的声音唱歌,鼓励幼儿创编第二段歌词。 二、活动准备: 课件、磁带 事先丰富幼儿 三、活动过程: (一)导入: 做律动入教室。(放
音乐
,根据音乐教师带领幼儿做动...
幼儿园
中班
说课稿:
雪花和雨滴
答:
2、演示法:是指教师通过讲解谈话,把实物或教具陈示给孩子看,帮助他们获得一定的理解。本次活动中的演示法是通过制作多媒体动画“
雪花和雨滴
”,“上行音、下行音”把冬天、春天的主要特征用现代教学辅助手段表现出来,发挥了传统教育手段不可替代的功能,使理解和认识更透彻。3、...
幼儿园
中班音乐教案
:
雪花与雨滴
答:
幼儿园
中班音乐教案
:
雪花与雨滴
1 活动目标: 1、学唱歌曲,用对唱的方法演唱歌曲。初步认识前奏、间奏和尾奏。 2、借助已有经验、PPT和教师的引导,创编歌词并演唱。 3、在进行歌表演时,能和同伴相互配合,共同完成歌表演。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体...
幼儿园
中班音乐
公开课课件【三篇】
答:
(2)分组演唱、个别进行演唱、对唱进行演唱
雪花和雨滴
是我们的好朋友,我们一起完整地唱一遍好吗? (师幼一起完整的演唱
歌曲
两遍) 10、这首歌好不好听?我们给它起个名字吧?(幼儿自由回答)师小结:雪花和雨滴特别喜欢小朋友给他们起的名字,他说他已经有好听的名字了叫《雪花和雨滴》,谢谢小朋友。 三、结束: 好了...
幼儿园
音乐
活动
教案
答:
1、“
雪花和雨滴
是我们的好朋友,我们一起完整地唱一遍好么?” 2、“这首歌好不好听?我们给它起个名字?”(雪花和雨滴) 3、加动作表演唱,教师稍加工,时动作更有美的感染力。 幼儿园
音乐
活动
教案
篇2 活动准备: 《一条鱼水里游》歌谱 活动目标 让幼儿懂得歌词大意。 学会演唱
歌曲
。 教学过程 1、教师先...
中班教案
答:
中班教案
篇1 一、设计意图: 中班幼儿活泼好动,各种动作的发展日趋完善,跳跃能力增强了很多,跳跃的远度、高度
和
连续跳的持久性有了明显的提高。但是中班幼儿身体的协调性和平衡能力还比较差,在纵跳起跳时会出现蹬地腿蹬不直,蹬地不充分,落地时屈膝缓冲过大容易坐到地上的现象。为此,本次活动以扮演小青蛙的活动...
经典幼儿园
音乐
活动
教案
范文
答:
1、“
雪花和雨滴
是我们的好朋友,我们一起完整地唱一遍好么?” 2、“这首歌好不好听?我们给它起个名字?”(雪花和雨滴) 3、加动作表演唱,教师稍加工,时动作更有美的感染力。 经典幼儿园
音乐
活动
教案
篇三 活动目标: 1、能区分小鸡走与老鹰飞的不同音乐,会做相应的动作来表现角色特点。 2、知道找空地方,不...
幼儿园
音乐
活动
教案
答:
1、“
雪花和雨滴
是我们的好朋友,我们一起完整地唱一遍好么?” 2、“这首歌好不好听?我们给它起个名字?”(雪花和雨滴) 3、加动作表演唱,教师稍加工,时动作更有美的感染力。 幼儿园
音乐
活动
教案
篇4 活动目标: 1、尝试运用看图谱的方法,理解记忆歌词,并学唱
歌曲
《三只小猴》。 2、有初步安全意识,知道不...
幼儿园
音乐
活动
教案
答:
以下是我整理的幼儿园
音乐
活动
教案
7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园音乐活动教案 篇1 一、教学目的: 通过倾听音乐感受摇篮曲轻柔、缓慢的旋律,引导幼儿用语言说出摇篮曲的性质,并有兴趣地用动作表现哄娃娃睡觉的情节。 二、教学准备: 创编一段舞蹈,音带 三、教学过程: (一)导入复习
歌曲
...
中班音乐教案
答:
中班音乐教案
篇5 活动目标: 1、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲; 2、启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱; 3、体验歌曲中的欢快情绪。 4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 5、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。 活动准备: 人手1份幼儿用书画面“
雪花和雨滴
”,让幼儿熟悉歌词。 活动...
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