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10以内的加减法教案大班数学
幼儿园
大班10以内加减法教案
答:
幼儿园
大班
10以内
加减法教案
篇1 活动目标 1、熟练运用
10以内的加减法
,理解相同答案可以对应多个式题。 2、熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。 3、引导幼儿对数字产生兴趣。 4、让幼儿学习简单的
数学
题目。 重点难点 熟练10以内的加减法。 熟悉生活中一些重要的电话号码。 活动准备 1、...
幼儿园
大班数学教案
《
10以内的加减法
》
答:
幼儿园
大班数学教案
《
10以内的加减法
》 篇1 活动目标: 1、复习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算。 2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。 3、让幼儿学习简单的数学题目。 4、有兴趣参加数学活动。 活动准备: 算式题(挂于幼儿胸口)、彩旗(旗上有数字)、布置场景、停车场标记、沙包(上面有数字)...
幼儿园
大班数学
优秀
教案
《
10以内的加减法
》含反思
答:
幼儿园
大班数学
优秀
教案
《
10以内的加减法
》含反思1 【活动目标】 1、继续学习10的组成和10以内数的加减。 2、能用分合式、算式等不同的方式记录自己购物的过程。 3、能灵活、多角度地思考和解答购物活动中出现的问题。 4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 【活动准备】 1、10以内算式题,礼品...
幼儿园
大班数学10以内加减法教案
答:
幼儿园
大班数学10以内加减法教案
篇1 活动目标:1.进一步理解10以内数字
的加减法
的运算。2.能准确地进行运算并能正确写出算式。3.体验动脑筋思考解题的乐趣。活动准备:课件准备:城堡场景插图,车的图片,蝴蝶关相关图片,蚂蚁关相关图片,小白兔关相关图片,国王关相关图片,终极挑战关相关图片。材料...
《
10以内加减法
》
大班教案
答:
《
10以内加减法
》
大班教案
1 设计意图:
数学
是抽象性、逻辑性很强的一门学科,在组织
教学
时孩子们兴趣不是很高,主动学习的欲望不强。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:"游戏是幼儿的基本活动"。作为幼儿教师应为幼儿创设一个主动探究学习的空间。根据我班幼儿对10以内数字加减初步学习情况,我设计了本次以闯关游戏...
幼儿园
大班数学
《
10以内加减法
》
教案
答:
幼儿园
大班数学
《10以内加减法》
教案
篇1
教学
要求:1.熟练运用
10以内的加减法
,理解相同答案可以对应多个式题。2.熟悉生活中一些重要的电话号码,愿意了解与同伴的联络方式。活动准备:1. 10以内加减式题卡,破译电话号码练习纸,由加减法式题组成的电话号码卡片,红旗、黄旗、蓝旗、绿旗,记分牌...
大班数学
公开课
教案
《
10以内的加减法
》
答:
大班数学
公开课
教案
《
10以内的加减法
》1 活动目标:1、复习10以内的加减法,能准确迅速地进行运算。2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。活动准备:算式题(挂于幼儿胸口)、彩旗(旗上有数字)、布置场景、停车场标记、沙包(上面有数字)、篓子(有数字1—10)、奖品(有算式题)、塑圈、黑板...
大班数学加减法教案
答:
大班数学加减法教案
精选篇1 活动设计背景 我班幼儿进入大班以后,思维能力进一步发展,而加减法也是刚开始学习。为了巩固加深幼儿对加法的认识,在数学活动中培养幼儿的思维的准确性,灵活性和操作能力。根据本班幼儿的认知特点,动手能力,已有经念和数学水平设计了这节活动。帮助幼儿自主学习,探索出6
的加减法
算式,让幼儿在...
大班数学
活动《
10以内
加法》
教案
答:
复习内容: 20以内的`加法和
10以内的
减法 复习要求: 通过计算使学生加深
加减法
的含义,提高20以内进位加法的熟练程度 复习重点: 0以内的进位加法
教学
过程: 一、基本练习
数学
游戏 1、教师将1——10的两组卡片,打乱顺序,分放在两个纸盒里。 2、一个学生抽出两张卡片,较快说出得数,如果算对了,就把卡片留在自...
大班数学10以内的
连减
教案
怎么写
答:
1、让幼儿比较
10以内
数的多少。2、培养幼儿比较、分析的能力。师:请大家观察一下两头牛的背上各有几只青蛙?他们合起来是多少只青蛙?(1)同桌说一说,在回答。(2)请幼儿说一说。幼1:左边的牛背上有6只青蛙,右边的牛背上有4只青蛙,合起来是10只青蛙。幼2:上边的牛背上有4只青蛙,...
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