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12雪地里的小画家公开课
一年级语文《
雪地里的小画家
》
公开课
教案
答:
激发兴趣 1、师:小朋友们,我们的家乡宁波啊,很少下雪,我知道大家肯定和屠老师一样,非常想在
雪地里
玩儿。那么这节课呢,老师就和大家一起去看一个雪白雪白的世界。你们看,我们到了! (出示课件:动画下雪的情景,一边配上音乐) 2、提出问题:说说你想在这样的下雪天做什么? 3、过渡:我...
上
公开课
上什么课好?
雪地里的小画家
还是小松鼠找花生
答:
我觉得《小松鼠找花生》不错 送你一个教案吧 教学要求1.认识“找、生”等
12
个生字,会写“生、里、果”3个字。认识2个偏旁“夕”“母”。2.正确、流利、有感情地朗读课文,能根据课文内容续编故事。3.知道花生在地下结果这一特性,激发学生观察植物的兴趣。教学重难点1.识字写字,朗读感悟。...
一年级上册语文哪篇课文好上
公开课
答:
第16课《小松鼠找花生》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读 第17课《
雪地里的小画家
》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读 第18课《借生日》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读 第19课《雪孩子》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课...
三支一扶期满工作总结5篇
答:
特别是在《荷叶圆圆》、《称象》、《
雪地里的小画家
》这几次
公开课
中,课堂气氛特别活跃,带动了那些不善言语的学生都开始积极回答问题,得到了听课老师们的一致好评。课后,我认真批改作业,按“四精四必”处理好学生作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。两次期末考试,我们班的语文平均分...
小学教师支教工作总结
答:
异常是在《荷叶圆圆》、《称象》、《
雪地里的小画家
》这几次
公开课
中,课堂气氛异常活跃,带动了那些不善言语的学生都开始进取回答问题,得到了听课教师们的一致好评。课后,我认真批改作业,按“四精四必”处理好学生作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。两次期末考试,我们班的语文平均...
支教工作总结报告6篇
答:
个性是在《荷叶圆圆》、《称象》、《
雪地里的小画家
》这几次
公开课
中,课堂气氛个性活跃,带动了那些不善言语的学生都开始用心回答问题,得到了听课老师们的一致好评。课后,我认真批改作业,按“四精四必”处理好学生作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。两次期末考试,我们班的语文平均...
如何提高一年级语文课堂教学的有效性
答:
二、对不同的教学内容大胆尝试各种教学方法 随着教育改革的深化,语文课程的发展呈现出生活化、多样化、个性化的趋势,从而也导致了教学方法的多样性和丰富性.我们要灵活运用各种教学方法把课上好,把孩子培养好.在一年级语文课堂上,我们比较多的是创设情景组织教学.比如说在教学《
雪地里的小画家
》时,...
小鸡画竹叶 小狗画梅花
雪地里的小画家
课文 准备讲
公开课
配什么...
答:
觉得雅尼的音乐不错,欢快而不俗,望采纳
语文备课组工作计划
答:
1、备课时间:双周二第八节课 2、备课地点:一年级办公室 3、备课安排: 9月:王爱娣《aoe》 王红《aoouiu》 10月:马晓红《在家里》 王爱娣《小小竹排画中游》 11月:王红《比尾巴》 马晓红《自选商场》
12
月:王红《一次比一次更有进步》 马晓红《
雪地里的小画家
》 语文备课组工作计划2 一、指导 思想 认真落...
四个太阳教学设计
答:
这节课的胜利主要体现在以下几个方面: 1、首先,教师能够深入地研读教材,读懂了文本价值所在,那就是,借助
小画家
画出的四个太阳,体会小画家美好的心愿,感受四季的美丽,生活的快乐,以和美好的向往。 2、根据文本的特点,选择适合同学喜欢的阅读方式。外表上看,是采取了“分割板块式”的阅读,实质强调了板块之间的...
1
2
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