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20以内退位减法算式如何教
20以内
的
退位减法
20以内的退位减法口诀
答:
减法运算
之“数数法”举例13-9等于多少?孩子很可能从13个里一个一个地去减,减去9个后,还剩4个。这种算法是最原始的也是最基本的方法,它的基础是孩子已经学会数
20以内
的数,有部分孩子会通过“数”的方法来实现“减”的目的。刚开始接触
退位减
时,可以允许孩子用这样数的方法,但是以后应该慢慢让...
20
-15
退位减法算式如何教
答:
1、首先从
20
倒着数回15,看看一共数了几个数字,得数就是几。2、其次看看15加几到20,得数就是几。3、最后将15分成10和5,计算20—10—5可以化繁为简,并且教会孩子“凑整”的思路。
20以内
的进位加法和
退位减法
口诀是什么?
答:
20以内进位加法和退位减法表是:“加九减一,加八减二,加七减三,加六减四,加五减五。”怎样用口诀,以“加九减一”为例,“加九减一”是指一个数与9相加,将这个数减去1作为它们和的个位。
20以内退位减法
与20以内进位加法相反,就是把20以内退位减法转化为10以内加法。口诀是:“减九加一,...
怎么教孩子退位减法
退位减法怎么教
答:
4、“做减法想加法” 利用加法和减法之间的关系,只要知道9加几等于13,然后据此推出13减9就等于几。这种算法的基础是孩子会根据加法算式写出相应的
减法算式
,会求括号里的未知数,会计算
20以内
的进位加法。5、把13减9想象成13减10,因为多减了1个,所以得到的数还要再加上1,即13-9=13-10+1=4...
怎么教
孩子
退位减法
答:
4、“做减法想加法” 利用加法和减法之间的关系,只要知道9加几等于13,然后据此推出13减9就等于几。这种算法的基础是孩子会根据加法算式写出相应的
减法算式
,会求括号里的未知数,会计算
20以内
的进位加法。5、把13减9想象成13减10,因为多减了1个,所以得到的数还要再加上1,即13-9=13-10+1=4...
退位减法怎么教
答:
退位减法
的教法 (1)“数数法” 孩子很可能从13个里一个一个地去减,减去9个后,还剩4个。这种算法是最原始的也是最基本的方法,它的基础是孩子已经学会数
20以内
的数,有部分孩子会通过“数”的方法来实现“减”的目的。刚开始接触退位减时,可以允许孩子用这样数的方法,但是以后应该慢慢让孩子...
怎么教
孩子
退位减法
答:
4、“做减法想加法” 利用加法和减法之间的关系,只要知道9加几等于13,然后据此推出13减9就等于几。这种算法的基础是孩子会根据加法算式写出相应的
减法算式
,会求括号里的未知数,会计算
20以内
的进位加法。5、把13减9想象成13减10,因为多减了1个,所以得到的数还要再加上1,即13-9=13-10+1=4...
退位减法怎么教
?
答:
这是就是0,结果便是9。如果十位还要继续
退位
计算,就重复。当然,这不能再正式的地方写。5、“做减法想加法”利用加法和减法之间的关系,只要知道9加几等于13,然后据此推出13减9就等于几。这种算法的基础是孩子会根据加法算式写出相应的
减法算式
,会求括号里的未知数,会计算
20以内
的进位加法。
怎么教孩子退位减法
退位减法怎么教
答:
4、“做减法想加法” 利用加法和减法之间的关系,只要知道9加几等于13,然后据此推出13减9就等于几。这种算法的基础是孩子会根据加法算式写出相应的
减法算式
,会求括号里的未知数,会计算
20以内
的进位加法。5、把13减9想象成13减10,因为多减了1个,所以得到的数还要再加上1,即13-9=13-10+1=4...
怎么教孩子
退位减法退位减法怎么教
答:
4、“做减法想加法”利用加法和减法之间的关系,只要知道9加几等于13,然后据此推出13减9就等于几。这种算法的基础是孩子会根据加法算式写出相应的
减法算式
,会求括号里的未知数,会计算
20以内
的进位加法。5
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