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《小小的船》教材分析
《小小的船》
优秀教学设计
答:
教材分析
《小小的船》
是一首充满儿童情趣和幻想的儿童诗。作者以丰富的想象通过诗歌的形式描写了晴天夜空美丽的景象。这首诗韵律协调,音乐性很强。作者用生动形象的比喻,描写了色彩鲜明的自然景物。课文前两行写月儿的美,从而引起儿童丰富的想象,把弯弯的月儿看作小船;后两行写“我”坐在小船里尽情地欣赏美丽的...
小学语文单元说明和
教材分析
(一年级上册第四单元)
答:
第四单元 自然 单元说明 一、
教材
和丛书的
分析
本单元以“自然”为主题编排了4篇课文、1个语文园地和1个口语交际。4篇课文分别是《秋天》
《小小的船》
《江南》《四季》。这些课文题材丰富,体裁各异,...
一年级语文
《小小的船》
优质课教案
答:
理解“弯弯的月儿小小的船”的意思。 教具准备: 1.生字卡片,制作有关星空及带有歌曲《闪烁的小星》
《小小的船》
的多媒体课件。(教师) 2.熟读课文,预习生字。(学生) 教学过程: 第一课时 一、情境导入,揭示课题 1.播放课件,激发兴趣。 (1)(多媒体课件配乐)出示美丽星空图:一个小女孩儿坐在月亮上,一只...
一年级语文上册
《小小的船》
的教案
答:
教案《湘教版一年级语文上册
《小小的船》
教案》来自网!/JiaoAn/YuWenJA1/99681.html 同桌互检识字情况[说明:自主合作的学习方式。] 2.游戏:猜猜他是谁? [说明:抓住小朋友喜欢猜的特点,这个游戏的魅力在于激趣,并且调动了那些平时不大喜欢回答的学生。] 3.自由组合进行拼句游戏:摘果子,做拼盘。 [说明:让学...
《小小的船》
评课稿
答:
《小小的船》
评课稿李素玲?《小小的船》是一首优美的儿童诗,作者以丰富的想象描绘出晴天夜空美丽的景象。这首诗韵律协调,音乐性很强。体现了一个孩子把新月看作小船,联想自己坐到月亮上去,在蓝天中航行,驶过星群,看望星星的喜悦心情。诗中有景,有情,有韵,孩子们读起来心情愉快,朗朗上口,...
一年级语文上册
《小小的船》
教案
答:
小诗
《小小的船》
将告诉你答案。 板书课题:2小小的船 教学生字:的、船 二、感知课文 1、初读课文,自学生字。 独立学习。 2、二读课文、读准字音。 小组学习。 3、三读课文,声音响亮,口齿清楚,不丢字,不加字。 指名读―――评议。 三、出示目标 1、口齿清楚,声音响亮地读课文,不丢字,不加字,字音...
小学一年级语文
《小小的船》
原文、教案 及教学反思
答:
语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是 整理的小学一年级语文
《小小的船》
原文、教案...
《小小的船》
教学设计
答:
【
教材分析
】
《小小的船》
是叶圣陶老先生写的一首美妙精巧、充满儿童情趣和幻想的儿童诗。课文以优美的语言、形象的比喻,描绘了一幅奇妙的夜景图——一个小朋友坐在小船似的月亮上观赏夜空的美丽景象。想象奇特,易于激发儿童朗读的兴趣,驱遣他们的想象。 【教学目标】 1、会认10个生字,读准字音,认清字形,认识...
课文
《小小的船》
的优秀教案
答:
课文
《小小的船》
的优秀教案范文 作为一名教学工作者,通常会被要求编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢?以下是我精心整理的课文《小小的船》的优秀教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。课文《小小的船》的优秀教案范文1 教学目标:1、借助拼音读准字...
小小的船
评课用语优缺点及建议
答:
《小小的船》
评课用语优缺点及建议如下:优点:1、教学目标明确:教师能够充分理解
教材
内容,明确教学目标,注重学生的认知、情感和技能目标。3、教学方法多样:教师采用了多种教学方法,如直观教学、情境教学和游戏教学等,使学生能够通过多种方式感知和理解儿歌内容。3、教学内容生动有趣:教师能够把儿歌...
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