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《詹天佑》课文原文
《詹天佑》
这篇
课文
主要讲了什么?
答:
4、 修得不好,外国人讥笑中国人的阴谋得逞,我们中国工程师也会丧失信心;修好了,可以回击帝国主义者的蔑视,提高中国人尤其是中国工程师的自信心。句子充分表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚强决心。关于
《詹天佑》
这篇
课文
主要讲了什么的相关内容就介绍到这里了。
《詹天佑》
读后感
答:
以下是我收集整理的
《詹天佑》
读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。 《詹天佑》读后感1 我们学习了一篇
课文
,《詹天佑》。这篇课文让我深受启发。 课文主要讲了我国一位杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑京张铁路的事。他不怕帝国主义的嘲笑,克服重重困难,坚持修筑京张铁路。在困难面前,他一丝不苟,以身作则。隧道里满...
课文《詹天佑》
中的多音字组词有哪些?
答:
2.号[hào]号召、[háo]狂风怒号。原句:塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。3.浆[jiāng]泥浆、[jiàng]浆糊。原句:山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。4.恶[ě]恶心、[è]恶劣。原句:不管条件怎样恶劣,
詹天佑
始终坚持在野外工作。5.挟[ jiā ]同夹、[ xié ]要挟。...
<<
詹天佑
>>这篇
课文
的每一小段的意思
答:
1.
课文
简说。本文以人物的名字为题,重点记叙了
詹天佑
一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。文章是按照先概括介绍,再具体叙述的方法安排材料的。
全文
分为四部分,先概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师;接着,通过当时的...
六年级语文上册
《詹天佑》
ppt课件
答:
导语:
《詹天佑》
一文主要通过修筑京张铁路的经过只选取了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件最困难的事来反映人物品质,文章选材典型,详略得当,为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师形象。点击下载文件: 《詹天佑》ppt课件.zip 教学建议 1、
课文
讲的是清朝末年的事情,与学生生活实际相差较...
课文《詹天佑》
的作者是谁
答:
课文《詹天佑》
的作者是陈典松。陈典松,作家,历史文化学者。男,1967年4月15日生,江西都昌县人。1991年毕业于浙江师范大学历史系本科,1994年毕业于中国人民大学历史系硕士研究生,史学硕士。现为广州市作家协会会员、广东省作家协会会员,公开出版书著有《岭表风流》(中国文联出版社)。《古懂情缘》(广东...
《詹天佑》
一文的中心句是“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”
全文
围绕这...
答:
《詹天佑》
这篇
课文
写了詹天佑一生中最主要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路,表现了詹天佑的爱国主义精神和卓越的才能,反映了中国人民的智慧和力量。《詹天佑》电影生动刻画了当年我们民族的志士们为振兴中华而拳拳奋斗的可贵品质,弘扬了爱国主义精神,对激励广大干部...
《詹天佑》
的作者介绍
答:
7
詹天佑
一、教材说明 这篇
课文
写了詹天佑一生中最主要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路,表现了詹天佑的爱国主义精神和卓越才能,反映了中国人民的智慧和力量。 文章是按照先概括介绍,再具体叙述的方法安排材料的。
全文
分为四部分,先概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师;然后,...
《詹天佑》
自然段段意
答:
课文
主要讲了清朝末年在帝国主义欺辱,压迫我国的历史条件下,
詹天佑
不怕千难玩险,不怕被帝国主义嘲笑,亲自主持修筑京张铁路的事迹,瞻仰了詹天佑的爱国主义精神和杰出的才干,现实出了中国人民的指挥和力量. 第一自然段为第一大段:主要讲了詹天佑是杰出的爱国工程师. 第二自然段到第三自然段为第二大段:将詹天佑在修...
《詹天佑》
这篇
课文
写了詹天佑一生中最主要事迹,修筑京张铁路在修筑的...
答:
勘测线路】、【开凿隧道】、【设计“人”字形线路】三件事,赞扬了詹天佑的【杰出才能】和【爱国精神】。
课文《詹天佑》
讲述了詹天佑在政治背景黑暗的情况下,不怕困难,在经历了许多困难后终于修建完京张铁路的故事。詹天佑是我国杰出的爱国工程师,留下了一个伟大工程,使我们赞叹不已。
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