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一年级下册加一加减一减变新字
语文S版小学
一年级
语文上册课件:《共同的家》
答:
1.看见小朋友们读得这么带劲,老师忍不住也想读一读,让老师来读一行,行吗?。(出示课件“蓝天是白云的家”。) 2.瞧!这里面就藏着一个生字宝宝请看(出示“云”字飞出来)“云”,谁来和它打招呼。 ①你有什么方法记住这个云字(
加一加
,
减一减
得方法) ②下面这个部分就是我们要学习的新笔画“撇折”(出示...
一年级
语文
下册
语文园地五教学反思
答:
这一部分的教学,我设计了“扶──辅──放”三步层次的教学,首先在教师的引导下,发现“
减一减
”识字方法,这是直接的方法的学习,渗透“发现”的意识,...在认识“饱、泡、炮”时引导学生用
加一加
的方法来识记生字,再联系句子发现形声字的构字规律。举一反三,字族文中其他含有“包”这个部件的字,也可以让...
瑞一( )十( )=( )
减一减
,
加一加
,变一变.
答:
2016-08-07 减一减,加一加,变一变。假一()十()=() 5 2016-02-03 减一减,加一加,再组词:例:他改地字。下面:灯,吧,抄,观,... 4 2015-08-22 设
字减
一
减加
一
加变
一变 5 2015-08-13 优减一减加一加组成什么字 6 2016-04-28 友
字加一加减一减变成新字
6 2017-12-23 梯减一...
同步教材
一年级
人教版
下册
语文第五单元目标检测卷
答:
1、换一换:例:队(认)(认真)住( )( ) 很( )( ) 惊( )( )2、
减一减
:例:送(关)(关门)哪( )( ) 河( )( ) 像( )( )3、
加一加
:例:寸(过)(过去)去( )( ) 者( )( ...
减一减
,
加一加
,再组词:灯,吧,抄,观,请老师指教
答:
灯-火+扌=打-打斗 吧-口+扌=把-木把 抄-扌+火=炒-炒菜 观-见+欠=欢-欢乐
一年级
项链教案设计
答:
2.自主识字:选择你喜欢的生字记一记。3.同位交流:把你记的字和你的同桌说一说,互相学习。4.全班交流:把你喜欢的字和我们大家说一说吧,其他同学应该认真倾听,并且继续补充。预设:形声字:蓝、笑、和、活、金 数笔画:又、向
加一加
:蓝、笑、和、娃、挂、活
减一减
:又(叉)、...
化简a
减一
分之a
加一加
a的2次方减2a加一分之一的和加a减一分之a
答:
您好:(a+1)/(a-1)+1/(a²-2a+1)+a/(a-1)=(a+1)/(a-1)+1/(a-1)²+a/(a-1)=[(a+1)(a-1)+1+a(a-1)]/(a-1)²=(a²-1+1+a²-a)/(a-1)²=(2a²-a)/(a-1)²如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得...
根号a方减二a
加一加
b
减一
的相反数加括号c减二括号的平方等于零求括号a...
答:
√{(a^2-2a+1)+[-(b-1)]}+(c-2)^2=0 (a-1)^2-(b-1)=0, c-2=0 a=1,b=1,c=2 所以:a+c=1+2=3
如何让识字变得有趣?
答:
然后让孩子分析字形,左边言字旁,右边一个上,于是可以引导孩子这样唱出识字方法:我用
加一加
的方法记住“让”,言字旁加个上,让让让,让座的让。
减一减
这个方法适合合体字与组成这个合体字的部分有相同的类型。减一减的方法就是把以前学过的生字去掉某一部分
变成新的
生字。比如学习去就是丢掉了...
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