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一年级怎么增加孩子的识字量
二
年级
语文教学计划
答:
个别学生有多动症的表现,没有养成良好的学习习惯,学习会拖拖拉拉,效率很低,上课时无法做到专心听讲,作业没能及时订正;新课程
识字量
很大,对个别接受慢的
孩子
造成阅读困难,从而削弱了学习的兴趣。班级学生的课外阅读量还有待加强。 (二)请谈谈您握在手中的这一本教科书: 本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元...
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