汉字的奥秘是什么?答:因为我们的祖先发现,假借字使用太多,会造成表意不明确的情况,引起歧义。而根据词义在假借字上加表意偏旁,造一个新字,让它承担假借字的一两个义项,问题就解决了。这就是传统六书理论中所说的“建类一首,同意相受”的转注。在熟练掌握转注造字法以后,古人又会发现,原有的象形字有的容易和别的字相混,何不给...
一年级写字教学计划答:对于一年级刚刚入学的学生,他们还没有掌握正确的写字姿势,握笔方法,写字习惯也不好,写字时坐不端正,爱说话,对于笔顺间架结构等掌握不好。 二、指导思想 随着素质教育的全面推进,写字教学也已得到广大教师的充分重视,写字教育是实施教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性...