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一年级语文下册独体字
一年级语文下册
教案
答:
一起来看看中秋节的晚上发生了什么? 二.初读课文,学习生字
1
、教师范读课文,感知课文大意。 2、小组内练习读课文,找出不认识的字,不懂的词语。 3、说一说,这篇课文讲的是什么事? 4、学习一类、二类生字。 (1)本课6个一类字都是
独体字
,注意强调“心”“也”的笔顺。 (2)用扩词和说句子的方法加强记忆...
小学
一年级语文
课件大全(5篇)
答:
3.请记忆字形巧妙的同学当小老师给大家讲一讲。 人:
独体字
,笔画记忆:撇,捺。也可以用手势记忆,左右手心相对,左手在上,右手在
下
就是“人”字。组词:好人,人民。 色:上下结构,可以用熟字“鱼”来记,去掉“田和横”换成“巴”字就是“色”字。组词:景色、彩色。 无:独体字,可以用熟字“天”来记,“天...
冀教版小学
一年级下册语文
《达尔文和小松鼠》教案三篇
答:
4.松鼠妈妈的担心可真是多余的,因为——学生读最后一段。提示句尾是“!”,再练习朗读,读出适当的语气。 5.朗读全文。 二、提出生字、记忆字形。
1
.分析结构,进行归类。 (1)指名读课后生字,每读一个字,带一个课文中的词。 (2)哪些是左右结构的字?哪些是上下结构的字? (3)哪个字是
独体字
? 2.运用方法...
人教版
一年级下册语文
第十五课夏夜多美教学建议
答:
星星看见了,高兴地眨着眼。啊,多美的夏夜啊!我在此整理了人教版
一年级下册语文
第十五课《夏夜多美》教学建议,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!人教版一年级下册语文第十五课《夏夜多美》教学建议 一、识字写字 本课要求识写的字中,除一个
独体字
“非”外,都是合体字。教...
长春版小学
一年级下册语文
《花名歌》课件【三篇】
答:
《花名歌》是长春版
一年级下册
第十版块“春夏秋冬”中第六篇课文,本课的十二行诗句分别介绍的是十二个月份的代表花卉。每行讲的是花的名称,开花月份及其特点。语言流畅,富有韵味,适于儿童朗读,教材配有十二种花卉的插图,给学生以形象直观的感性认识。 二、教学目标 1、掌握8个要求会写的字,14个要求会认的字...
一年级语文
上册男是
独体字
吗
答:
一年级语文
上册男不是
独体字
。男字它是上下结构的字可以分解为田字和力字这两个独体字组成的一个字。
人教版
一年级下册语文
第5课《小公鸡和小鸭子》教案
答:
(
1
)指导朗读,注意读准儿化音“一块儿”;“偷偷地”中“地”读轻声;“身边”的“身”读前鼻音。 (2)指名当小老师,带领同学读。 (3)开火车朗读。 (4)齐读。 3.趣味识字。 (1)用转转盘的方法识字:也—他—地。 ①转盘游戏读生字。 ②指导书写:“也”是
独体字
。跟着老师书空笔顺:横折钩、竖、竖弯...
一年级语文
重点知识点归纳
答:
6、认真检查写好的句子,发现错别字及时改。
一年级语文
知识点归纳汇总二 一、会写字及组词 1 春夏秋冬 春(春风)(春雨)(春天)(春日) 风(风雨)(风云)(大风)(东风) 冬(冬天)( 立冬 )(冬日)(冬雪) 雪( 大雪 )(风雪)(雪人)(雨雪) 花(开花)(花白)(雪花)(白花花) 飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机) 入...
人教版
一年级语文下册
教案
答:
年:
独体字
。第一二笔写得偏小,三横之间保持等距。 极:左右结构。左窄右宽,左高右低。 象:上中下结构。上面两个部分只占二分之一。中间部分先写一个扁扁的口。另外要处理好三撇。 4、按笔顺描红。 三、作业 练习写生字,习字册描红。 教后小记: 参考资料: 百度
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