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三年级下册的形近字
人教版
三年级下册
语文第六单元复习课如何导入
答:
1.雨( )
下
起来了。2.海水( )漫上沙滩。
3
.一群孩子跑过来,( )捡起苹果来。三、读句子,完成练习。1.画家惊讶地看着小姑娘,他的眼圈红了,心潮像海浪一样翻腾。“心潮像海浪一样翻腾”是一个___句子,形容画家的心情___。2.这一切发生得这样突然,又结束得这样迅速。“这...
小学语文五
年级
期中考试,我考了94分,查字典扣了2分,阅读平台扣了1分...
答:
二、试题特点 本试卷分为三大板块,共十二个大题。1、内容结构稳中求变,稳中求新。与往年的试卷相比,这次的试卷带有明显的延续性、继承性和创新性。试卷整体保持稳定,基础知识、阅读和作文三大板块稳定不变,分值也保持不变,但通过采用“
形近字
组词”、“给句子换个说法”、“给部件组字再组词”...
三年级
秋天的雨课文解析
答:
《秋天的雨》为人教版语文
三年级
上册第11课的课文,作者是陶金鸿,这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。下面我们来看看三年级秋天的雨课文解析,欢迎阅读借鉴。 秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。 秋天的雨,有一盒...
找
三年级语文下
学期教学计划
答:
在平时的写字训练及书写作业时,要对学生严格要求,让学生树立“提笔即是练字时”的意识,控制作业量,不加重学生笔头作业负担,同时加强
形近字
、同音字的辨析,从而提高写字正确率,提高书写质量。
3
、要十分重视对学生读书的指导。阅读教学最根本的任务就是教学生学会读书。要想方设法引导和帮助学生实实在在地读好课文,...
四
年级
73页的看图写作文
答:
能正确认读学过的多音字,能辨别
形近字
。
3
、继续学写钢笔字,写得正确、端正、整洁。 养成认真写字的习惯。培养独立识字的能力。 学习本册的200个生字,能读准字音,认清
字形
,了解在语言环境中的字义,并能正确书写。 4、能联系上下文、结合生活实际或查字典理解词语的意思。 学过的词语大部分能在口头或书面表达中...
部编版六
年级下册
第一单元《语文园地一》教学设计及反思
答:
在背诗歌环节,我按照
三年级
在经典文化学习中的方法让孩子们用不同形式读,大致说诗句意思,比赛背诵,说背诵方法。在“读读背背“内容上,把重点放在了认字上,应该是把重点放在区别
形近字
上,可通过组词形式区别。备课,还是备课,钻研,继续钻研,学习,永无止境,才能实现活力课堂。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价...
人教版小学语文
三年级下册
【字词专项】
答:
三、照例子,先用给出的字组词,再写出其
形近字
并组词。(15分)例:箭(射箭)→(剪)(剪刀)→(煎)(煎饼)1.愈( )→( )( )→( )( )2.缓( )→( )( )→( )( )
3
.诲( )→( )( )→( )( )四、查字典。(10分)1.“鼠”是___结构,第三笔是___,最后一笔是...
北大版
三年级
松鼠一课中
的形近字
答:
《松鼠》 一文中
的形近字
如下:娇(娇气 )矫(矫情 )骄( 骄傲 )侨(华侨 )狭(狭小)挟(挟持 )侠(侠客)峡(海峡 )
冀教版
三年级
语文
下册
之春天的农谚和歇后语
答:
(四)
形近字
倦(疲倦)(困倦) 稻(稻田)(水稻) 载(运载)(载货) 蜻(蜻蜓)圈(羊圈)(圆圈) 蹈(舞蹈)(手舞足蹈) 裁(裁剪)(裁员) 睛(眼睛)悔(后悔)(悔恨) 既(既然)(既而) 响(音响)(响亮) 默(默写)(沉默)诲(教诲)(诲人不倦) 即(即使)(立即) 晌(晌午)(半晌) 墨(墨水)(墨绿)殖(繁殖)(殖民地...
三年级下册
语文期中考试卷
答:
一、看拼音写词语。(8分)dīngzhǔxiànmùǒuěrbēicǎn()()()()cáijiǎnliánpéngruìshìchènshān()()()()二、给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出来。(5分)羊圈(juànquān)拉弦(xuánxián)嫉妒(jíjì)挨挨挤挤(āiái)窟窿(lónglong)三、
形近字
组词。(5分)...
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