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三年级下第二课燕子
第二
段写出了
燕子
的___态美。文中的___,___,___等这些动词将燕子_百 ...
答:
《
燕子
》这篇课文:
第二
段写出了燕子的(动)态美。文中的(斜、掠过、横掠、沾)等这些动词将燕子飞行时(轻快、灵活)的特点。课文理解 :1《燕子》这篇课文描写了活泼可爱的燕子,表达了作者光彩夺目的春天的热爱之情。 2、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了...
三年级下册
课本
第二课燕子
关联词?
答:
虽然,但是即使也,只是就如果因为所以因为
部编本
三年级下册
语文《
燕子
》课件
答:
【 #课件# 导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,下面是 整理的部编本
三年级下册
语文《
燕子
》课件,欢迎阅读与借鉴。 一、素质教育目标 (-)知识教学点 1、学会本课8个生字,掌握"俊俏、聚拢、增添、...
三年级下册
课文
燕子第
一自然段写感受
答:
描写出燕子活泼可爱、轻快灵巧、娴静优雅的特点。原文内容:一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的
小燕子
。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从...
三年级下册
语文优秀教案
答:
人教版小学语文
三年级下册
教案——《
燕子
》教学设计 [教学要求] 一、通过燕子在春天里飞翔的美景,对学生进行美的教育。培养学生的审美能力,激起他们对大自然的热爱。 二、巩固生字,理解本课生词:俊俏、阳春、盛会、生趣、掠、偶尔、荡漾、光彩夺目、百花争艳;体会比喻、拟人在课文中的作用。 三、让学生懂得本课有层...
燕子
课文
三年级下册
这篇课文
第二
自然段用了哪些修辞方法?
答:
燕子
这篇课文
第二
自然段用了比喻、拟人的修辞方法。
三年级下册
语文书
第二课
的3自然段是什么修辞手法
答:
比喻和拟人吧 在微风中,在阳光中,
燕子
斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
燕子
的语文教学反思
答:
画好以后,再让学生把自己画的
燕子
介绍给同学听。最后让学生把感受到的燕子优美的外形通过朗读表达出来。通过由话到画,再由画到话的过程,培养了学生对美的感知力。 二、咬文嚼字,品味燕子的动态美 课文
第三
自然段作者通过“斜、掠、沾”等几个动词十分准确传神地写出了燕子优美的飞行姿态。在教学中,我引导学生...
三年级下册第二课燕子
旁批怎么写
答:
三年级下册第二课燕子
旁批是把读书感想、疑难问题,随手批写在书中的空白地方,以帮助理解,深入思考。批注是常用的读书方法,也是精读文章常用的一种方法,即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语。
小学
三年级下册
语文第一单元知识点
答:
以下是 考 网整理的《小学
三年级下册
语文第一单元知识点》相关资料,希望帮助到您。 第1课《
燕子
》知识点 一、课文的写作顺序 课文以燕子为线索,是按燕子的外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的。二、每一个自然段的主要内容 课文共有四个自然段,第一自然段讲燕子的外形...
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