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三年级的万数的加减法的题
判断题,用竖式
计算万
以内
的加减法
时,要先把个位上的数对齐是对的吗?
答:
这道题的说法是对的,要先把个位上的数对齐,然后从低位算起,也就是从从右到左依次进行计算。
这是一道
三年级的
数学题,请大家解答。 6÷2×(1+2)=? 既然有300万个人...
答:
这是一个四则运算计算顺序问题。同级运算是从左到右进行运算---同级指
加减
一个级别,乘除一个级别。乘除级别高于加减。不同级有括号,先算括号里,然后再按从左到右顺序,乘除先算,加减后算。不同级无括号,从左到右,先算乘除,后算加减。这
题目
正确答案应该是9。如果答案是1,学生的问题是没搞...
十位上是1,个位上比十位上多4,的数是?
答:
15。解答过程如下:(1)这道
题目
考查的是数位的理解以及加法的运算。(2)十位上是1,个位上比十位上多4,则个位上的
数字
是4+1=5。(
3
)一个数十位上的数字是1,个位上的数字是5,这个数为15。
小学数学万以内进位
加减法
教案
答:
下面是我分享的小学数学万以内
的加减法
教案介绍,一起来看看吧。 小学数学万以内的加减法教案介绍 教学内容: 万以内进位加法 教学目的: 1.使学生较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则,并能应用法则准确地计算两位数连续进位的加法题. 2.培养学生认真仔细的学习习惯,提高学生的计算水平. 重点、难点: 哪一位上的数...
二十
万数
起,十万,十万的数,第
3
个数是多少
答:
第
3
个数是40万。分析过程如下:二十
万数
起,十万,十万的数,第一个数是二十万。第二个数是:二十万+十万=三十万。第三个数是:二十万+二十万=四十万。
一万一万地数,与一千万相邻的数是什么和什么
答:
一万一万地数,与一千万相邻的数是(一千零一万)和(九百九十九万)。分析过程如下:与一千万相邻的数一万一万地数,分别是一千万+一万=一千零一万。一千万-一万=九百九十九万。
100以内加减法和万以内
加减法的
内在联系
答:
计算法则是一致的。万以内的加减法和100以内
的加减法计算
法则是一致的,都是:相同数位对齐,从个位加(或减)起。哪一位相加满十就向前一位进一;哪一位不够减的,就从前一位退一当十。
小学
三年级加减法
估算方法什么情况估大,什么情况估小
答:
小学
三年级加减法
估算方法大于5就估大,小于5就估小。也可以理解为四舍五 入:0,1,2,3,4,均不进位;5,6,7,8,9,进位。例如:小明妈妈去商场买醋与酱油,醋的价格是17元,酱油的价格是12元,估算一下,小明妈妈需要带多少钱?这个就应该这样估算,17≈ 20,12 ≈ 10, 20 + 10 ...
有没有比较大小
的题
,符号两边是100以内
的加减法
答:
如图:① 确定一组物品的数量是否大于、小于或等于另一组物品的数量 ② 能够比较两个
数字的
大小,并用语言表述 ③认识符号<、=、>的含义,能够用符号来描述万以内
数的
大小。
小学
三年级加减法
估算方法什么情况估大,什么情况估小?
答:
估算分以下三种情况:一是推算最大值;二是推算最小值;小学
三年级加减法
估算方法大于5就估大,小于5就估小。也可以理解为四舍五入:0,1,2,3,4,均不进位;5,6,7,8,9,进位。例如:小明妈妈去商场买醋与酱油,醋的价格是17元,酱油的价格是12元,估算一下,小明妈妈需要带多少钱?
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