非常风气网www.verywind.cn
首页
三年级的万数的加减法的题
三年级
数学上册人教 万以内
加减法
整理与复习
视频时间 15:55
十位上是1,个位上比十位上多4,的数是?
答:
15。解答过程如下:(1)这道
题目
考查的是数位的理解以及加法的运算。(2)十位上是1,个位上比十位上多4,则个位上的
数字
是4+1=5。(
3
)一个数十位上的数字是1,个位上的数字是5,这个数为15。
比7000000小的最接近的整
万数
是多少?
答:
题目
中要求整
万数
,就是以万为单位的计数方式。比如“万”、“十万”、“百万”、“千万”,那么,比7004500小的最接近的整万数就是70万,即700000,比7004500大的最接近的整万数就是80万,即8000000。近似数的运算法则 1、近似
数的加减法
法则:(1)确定计算结果能精确到哪一个数位。(2)把已知...
跪求20道有理
数的加减法
,要过程,谢谢
答:
帮助的人:38.5万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 30道有理数
加减法计算题
练习一 (一)计算题: (1)23+(-73) (2)(-84)+(-49) (
3
)7+(-2.04) (4)4.23+(-7.57) (5)(-7/3)+(-7/6) (6)9/4+(-3/2) (7)3.75+(2.25)+5/4 (8)-3.75+(+5/4)+(-1.5) (二)用简便方法计...
万以内
数的加减法的
验算可以用调换()的位置再加一遍的方法也可以只用原...
答:
交换加
数的
位置,和不变,所以可以用调换两个加数的位置再加一遍的方法来验算加法.故答案为:两个加数.
计算万
以内
数的加减法
要从( )位加减起. A. 最高位 B. 个位 C. 都可以...
答:
计算万
以内
数的加减法
要从个位加减起.故选:B.
口算
加减法
答:
教学 目标 1.能正确的口算整百整十数加、减整百整十数、以及整
万数的加减法
.2.培养学生推理能力.教学 重点 掌握口算方法.教学 难点 培养学生计算的正确性.教学 过程 一、复习导入 口算,并说一说口算过程 27+38= 64-38= 250+70= 530-300= 250+400= 二、学习新课 (...
如果用100除以一个数,结果是89,这个数是多少?
答:
300×6= 写出下面个数 一千五百万 一十五万零五 一千零五十万零四十 五千六百零三亿零三十 3 四年级数学上册口算题卡(本题有与
三年级的
小数
加减法
联系,也与四年级下册的小数加减法有关,家长们可以适当指导)
数的
产生 十进制计数法(一) 1) 8.94-6.73= 2) 8.95-0.73= 3) 3.61-0.30= 4) 7.78-5.15= 5...
笔算万以内
的加减法
,都要从个位算起.___.(判断对错
答:
根据题意,由整数
加减法的
笔算的计算法则可得:相同数位对齐,都从个位算起,加法中满十就向前一位进一;减法中不够减时,就从前一位退当十;故答案为:√.
二
年级
数学万以内的
加法和减法
631-402≈
答:
631-402=229
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网