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二年级第五课课文
沪教版小学
二年级
下册语文《海中救援》教案范文
答:
今天,我们就来学习第7课 海中救援。 4、板书课题:7 海中救援
5
、齐读课题 二、整体感知,学习生字 1、轻声自由读
课文
,要求; (1)读准字音,读通句子。不加字、不漏字、不改字。 (
2
)自学生字。 2、检查自学情况; (1)小组分节朗读课文,随机正音纠错 (2)集体交流生字 ①搏:A.拼读音节 B.集体书空 C....
小学语文
二年级
下册《要是你在野外迷了路》课件【三篇】
答:
3、有感情朗读
课文
。 五、小结。 【篇二】小学语文
二年级
下册《要是你在野外迷了路》课件 学习目标: 1.认识“针、忠、盏、稠”四个生字,会写“忠、导”等9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3.掌握一些辨别方向的方法,有进一步寻找辨别方向方法的兴趣。 课前准备: 1.指南针。 2..课...
二年级
上册语文第一课是什么
答:
二年级
上册语文第一课是小蝌蚪找妈妈 小蝌蚪找妈妈
课文
原文 池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有...
二年级
语文上册识字五教案
答:
本课是新课标人教版
二年级
上册
第五
单元,主题为“团结合作、友好相处”。《语文园地五》是由我的发现、日积月累、口语交际以及展示台组成,而本组我的发现的编排每一行的字都有一个相同的偏旁,需要学生运用偏旁归类的方法巩固识字,并引导发现偏旁与字义的关系,因此我在教学设计中将其作为教学重点。而在日积月累中...
二年级
上册第4课《日月潭》
课文
答:
《日月潭》是义务教育课程标准实验教科书
二年级
语文上册
课文
,是一篇写景的短文,描绘了我国宝岛台湾著名的风景区——日月潭的秀丽风光。日月潭是台湾省的一个大湖。那里风景优美、气候宜人,是旅游度假的好去处。作者从不同方面介绍了日月潭的瑰丽风景,表达了作者对祖国宝岛台湾,对祖国大好河山的热爱之情。 课文共有五个...
小学
二年级
语文教案《难忘的泼水节》
答:
五、 小结、作业设置 把学会的生字组上词写一写。 六、板书设计 11、难忘的泼水节 我会读(出示生字词) 我会写(重点指导容易出错的) 小学
二年级
语文教案《难忘的泼水节》3 第一课时 〖教法学法 自主合作学习教师引导。 〖学习目标 1、会认“凤”等2个生字。 2、正确流利有感情的朗读
课文
。感受傣族人...
二年级
《曹冲称象》
第二
课时教案
答:
1 自由读第一自然段.思考:从这一段中你知道了些什么?A:称象这件事的时间:古时候.B:大象的来历:人家送给曹操的.C:人物:曹操,曹冲,官员们.
2
. 当时曹操什么心情?谁能试着读出这种语气?过渡:曹操看到的那头象是什么样子呢?五 学习
课文第
二自然段 1 指名读
第二
自然段 思考:这头大象是什么样子的...
二年级
语文上册教案
答:
以下是我整理的
二年级
语文上册教案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。 二年级语文上册教案1 第一课时 教学目标: 1、学会本课10个生字,两条绿线内的9个生字只识不写,理解词语。 2、能正确、流利地朗读
课文
,理清课文脉络。 教学重点: 能正确、流利地朗读课文。 教学难点: 理解由生字组成的词语;理清课文脉络。
冯骥才小学
课文
有哪些
答:
冯骥才小学
课文
如下:《珍珠鸟》被选入义务教务课程标准实验教科书
五年级
上册第16课。《好嘴杨巴》被选入初中
二年级第
二学期语文教材 。《刷子李》被选入人民教育出版社五年级下册第七组 。《维也纳生活圆舞曲》被选入义务教务课程标准实验教科书五年级下册。《挑山工》被选入北师大版四年级下册语文课本 ...
二年级
语文上下册知识点
答:
二年级
语文上册
第五
单元知识点 1、生字表 识字5:斤、折、挑、根、独、满、容、易 第十八课:采、背、板、椅、但、傍、清、消 第十九课:由、术、吐、株、课、铅、笔、桌、景、拿 第二十课:坏、松、扎、抓、祝、福、句、幸 第二十一课:之、令、布、直、当、第、现、期、轮、路 ...
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