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二年级语文玲玲的画课文生字
玲玲的画
的教学建议
答:
1、识字指导。(1)出示课题,认读“玲”字,注意是后鼻音。(
2
)学生在自由读
课文
中圈出
生字
,画出生字所带的词语,借助拼音读准字音,自主想办法认记生字。(3)同桌互相交流认记生字的方法。如,“详”可以放在“端详”这一词语中,通过模拟“端详”(认真仔细看)的动作来感悟。“奖、叭、催...
二年级
上册
语文
《
玲玲的画
》教学反思
答:
二年级
上册
语文
《
玲玲的画
》教学反思 篇5 《玲玲的画》这篇
课文
内容简单,道理明确,寓深刻的生活哲理于简单的故事之中,对于启发学生处理生活中的类似事件有较强的教育意义。本文语言朴实,对话较多,玲玲的情感变化是本文重要的线索,爸爸富有哲理的话语是课文的主题所在。我结合学生的实际,精心设计教案。经过反复修改之后...
二年级语文
《
玲玲的画
》的听课反思
答:
原来生字的教学并不是千篇一律枯燥乏味的,到了
二年级生字
教学与一年级有些不同,根据二年级学生的特点可以归类识字,记难记的字,由字扩词,结合每篇
课文
内容,联系学生生活实际,提高口语表达能力。三、问题的巧妙设计激发了学生回答问题的兴趣。印象深刻的有“家人催促过你做什么事?”“你猜猜
玲玲
会...
《
玲玲的画
》名师教学实录
答:
以下是改写后的文章:在
二年级
上册的《
玲玲的画
》教学中,教师通过生动的教学设计,帮助学生达到以下目标:认读8个新字,书写9个字,理解并有感情地朗读故事。课堂上,教师首先通过小女孩玲玲的图片,激发学生兴趣,引导他们学习
生字
,如“玲”字。接着,通过多种形式的朗读,让学生逐步理解故事,体会...
人教版
二年级语文
上册
生字
组词
答:
人教版
二年级语文
上册
生字
组词如下:1、小蝌蚪找妈妈:两个、两人、就是、就好、哪儿、哪里、宽广、宽大、头顶、顶上、眼睛、画龙点睛、肚子、肚皮、小孩、孩子、跳高、跳远。2、我是什么:变化、变大、北极、极光、一片、片刻、傍晚、依傍、大海、海水、洋气、洋人、作业、作为、坏人、好坏、还给、不...
二年级语文
《
玲玲的画
》的教学反思
答:
以下是我收集整理的
二年级语文
《
玲玲的画
》的教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。 二年级语文《玲玲的画》的教学反思1 这次献课我终于讲完了,心里轻松了许多,虽然课前做了些准备,心里有了比较明确的讲课思路,优点有缺点也不少。《玲玲的画》这篇
课文
内容简单,道理明确,寓深刻的生活哲理于简单的故事之中,对于...
《
玲玲的画
》教学反思
答:
导入环节用上学期
语文
园地八里的“开心、伤心、难过”等词语,再拓展几个今天的词语,说说生活中什么场景中你有这样的心情,但这个环节一定要控制好时间。学生交流之后,是否在第二环节(读文)就更加联系生活实际感同身受了?三、写字 这节课书写四个
生字
,共10个,这4个属于比较复杂的——“画、幅...
二年级
下册
语文
书
生字
表
答:
在每节语文课之前,快速预习是一个二年级好学生的普遍做法。我为二年级师生整理了
二年级语文
下册
生字
表,希望大家有所收获!二年级下册语文书生字表1 1、羞 遮 掩 躲 探 嫩 符 触 鹊 2、枯 荣 宿 徐 篱 疏 未 3、笋 唤 揉 漆 轰 扭 钻 唠 辫 抚 滋 润 冈 豪 4、玫 瑰 ...
小学
二年级语文
下册人教版
的课文
有哪些?
答:
语文
园地六 第七组 25
玲玲的画
26 蜜蜂引路 27 寓言两则 28 丑小鸭 第八组 29 数星星的孩子 30 爱迪生救妈妈 31 恐龙的灭绝 32 阿德的梦 语文园地八 1 春的消息
2
一次有趣的观察 3 特别的作业 4 看浪花 5 精彩的马戏 6 画鸡蛋
生字
表(一)生字表(二)
小学
二年级生字
组词
答:
我会认
生字
即jì(既快又好) 嗓sǎng(嗓音) 24.玩具柜台前的孩子 我会认生字 具jù(玩具) 柜guì(柜台)芒máng(光芒) 售shòu(售货) 货huò(货物) 药yào(药品) 品pǐn(药品) 兵bīng(士兵)咱zán(咱们)抢qiǎng(抢着说) 裕yù(富裕) 25.
玲玲的画
我会写生字 叭bā(叭的一声 叭叭直响) 玲...
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