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六年级少年闰土教案
《
少年闰土
》的中心思想是什么?
答:
突出了闰土的形象。与中年的闰土做了巨大的对比。相关简介:这篇文章是小说《
故乡
》中一段插叙,题目《
少年闰土
》是选入语文书后后加的。《少年闰土》选入语文人教版
六年级
上册第八单元第25课和语文S版五年级下册第一单元第二课课文和2019年审核通过六年级上册部编教科书第八单元第25课。
少年闰土
的课文内容?
答:
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的
少年
,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹①尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。这少年便是
闰土
。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景...
六年级
上册语文
少年闰土
生字组词
答:
少年闰土
通过“我”对少年闰土的回忆,刻画了一个活泼可爱、机智勇敢、聪明能干、见多识广的少年形象,反映了儿时的“我”与闰土真挚的友谊及“我”对他的怀念之情。生字组词如下:1、郑:zhèng(郑重、郑国、郑州)2、拜:bài(拜年、祭拜、对拜)3、租:zū(收租、租房、出租)4、厨:chú(...
少年闰土
课文朗读视频:少年闰土课文情景朗读,
六年级
语文上册
视频时间 01:59
六年级
十七课
少年闰土
关于离别后会说些什么,300字
答:
天,是灰蒙蒙的。白雪已把地面覆盖了起来。 我和
闰土
也要分开了。我握着闰土的手,恋恋不舍地送出了大门。闰土回过头说:“放心吧!我不会一去不回的,我们还会见面的。”他努力地挤出了一丝微笑。“可是你走了,我怎麽办?我真的舍不得你。可是你又……”我绝望地低下了头,一滴泪水从我眼中...
六年级
《
少年闰土
》中,观音手和鬼见怕是啥?
答:
认为可避邪气。鬼见怕和观音手,都是小贝壳的名称。是指海边奇形怪状,五颜六色的贝壳中的一种神奇贝类。这种小贝壳,白色,表面光滑。旧时绍兴人把观音手系在小孩子的手腕或脚踝上,认为可避邪气。在鲁迅的短篇小说《呐喊.
故乡
》,
闰土
讲故事的情节中提到过。
人教版,
六年级
上册语文,第17课
少年闰土
课文,1.联系上下文解释其间,五行...
答:
3.我”与其他朋友都一样,由于每天都生活在高墙深院里,与生活在海边的
闰土
相比,形成了鲜明的对比,“我”不能广泛的接触大自然,见识少,知识贫乏,...
六年级
上册课本《
少年闰土
》里,闰土讲述的新鲜事让少年鲁迅羡慕不已...
答:
1、网上查资料的过程中偶然学到了很多知识 2、玩游戏时,认识了新朋友,然后成了好朋友,互帮互助 等等
六年级
小学语文
少年闰土
一课课文主要运用了什么描写手法来刻画闰土的形...
答:
白描手法,通过直接描写
闰土
的模样来表现了一个活泼而又坚韧勇敢、生活经验丰富的形象。
六年级
语文
教案
《一面》
答:
【
教学
重点】 1、体会运用外貌描写刻画人物的方法。 2、感受鲁迅关怀青年的高尚品格。 【教学时间】 1课时 【教学过程】 一、激趣导入 同学们,前面几节课我们学习《
少年闰土
》和《我的伯父鲁迅先生》,我们对鲁迅先生有了初步的了解。鲁迅先生在他短暂的一生中做了许多让人难忘的事情,以他高尚的人格魅力、坚定...
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