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分类介绍不同的课程类型
怎么划分课堂
类型
?
答:
有文学作品课、文言文课等;综上所述,从语言教学的角度来看,有语言积累课、语言使用课、语言素质分析课等。从语言积累
课的
角度来看,小的可以分为背诵课、古典课背诵课、语言模式化课等。从另一个角度来看,班级
类型
也可以根据活动来命名,如赛读课、活动课、说话课、写作课、评讲课等。
什么是
课程类型
?
答:
艾斯纳提出
的课程类型
包括显性课程、隐性课程、悬缺课程。美国斯坦福大学的艾斯纳教授从课程的功能出发提出以下三种类型的课程:1、显性课程,即学校教育中有计划、有组织地实旌的正式的课程。2、隐性课程,即学生在学学习环境中(包括物质环境、社会环境和文化体系)所学习到的非预期或非计划性的知识、价值...
选课
的课程类型
分为哪几类?
答:
把
课程
归为三类可以根据学校教务系统
的分类
来看。专业
课的
任务 使学生掌握必要的专业基本理论、专业知识和专业技能,了解本专业的前沿科学技术和发展趋势,培养分析解决本专业范围内一般实际问题的能力。由于专业知识的发展比较迅速和经常变动,而且专业知识的范围也比较广泛,一般情况下,专业课的设置并非一成不...
课程
的划分
答:
把课程分为必修课与选修课的依据是( )。A.课程任务 B.课程制定者 C.课程设置的要求 D.课程管理层次 参考答案:C 解题思路:【考查要点】本题考查的知识点是“中学
课程的类型
”,这部分知识需要考生了解。 【名师详解】
课程类型
是指课程的组织方式或设计
课程的种类
。根据课程的任务
不同
,课程可分...
课程类型
、理论、目标、内容、设计开发、实施评价、改革
答:
1918年,美国学者博比特出版《
课程
》,标志课程作为专门研究领域诞生,也是教育史上第一本课程理论专著。 2、四大
类型
: 1)按课程内容的组织形式分:分科学科和综合学科。定义(前者单学科课程组织模式,后者打破传统学科课程知识领域,组合两门或以上学科领域而构成一门新的学科)。特点(前者有三:一是强调知识本位,从
不同
...
大学里
的课程
怎么
分类
?
答:
大学的科目按
分类
,主要可以分为必须课,公共基础课,专业课,公选课,选修课。大学科目主要分类就这几个大类,具体学科
不同
专业有所差异。大一选择科目的时候学校会考虑到可能还没有哪些能力,有些科目是全校学生都要学习,所以有机会跟全校任何一个院系的人一起上课。
当前我国中小学主要
的课程类型
有哪些
答:
检查知识和技能、技巧
的课
。用整节或连续两节
课的
时间检查学生对已学知识和技能、技巧的掌握程度。目的在于了解学习情况,对每个学生的成绩给以评价,并针对存在的问题,进行弥补。各门学科教学中所进行的
不同
形式的测验课、考试课,即属此类。自学课。这是近年来在强调培养学生自学能力中所创造的一种课型...
大学科目
分类
表
答:
编程语言:学习多种编程语言是计算机科学专业的核心内容。常见的编程语言包括Java、C++、Python、JavaScript等。通过学习编程语言,可以掌握编程的基本原理、算法和数据结构,培养解决问题和开发软件的能力。数据结构与算法:这门
课程介绍
了
不同类型
的数据结构,如数组、链表、栈、队列、树和图等,以及基本的...
课程的组织方式或设计
课程的种类
指的是
答:
4、综合课程和分科课程。按照课程内容的组织方式,可以把课程分为综合课程和分科课程。5、国家课程、地方课程和校本课程。按照课程的管理体制,可以把课程分为国家课程、地方课程、校本课程。6、德育课程、智育课程、体育课程、美育课程、劳动技术和职业教育课程。这是按照培养目标的
不同
将
课程分类的
。
英语课分为哪几种课型?
答:
汇教学、对话教学、读写教学、复习教学四种常规课型。词汇部分的单词都是围绕各单元话题集中归类出现的,一般是由若干词汇或词组、一个主句型和一个任务活动组成。教学用途为:掌握词汇,为对话教学奠定基础。教学目标为:能够达到听、说、读、写
不同
层次的要求;初步感知、理解主句型。
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