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初中文言文虚词归纳表
初中
课外
文言文
考查目的
答:
3.
初中文言文
阅读的题型
归纳
有哪些 第一类:句读(考查朗读停顿) 第二类:解释句子中的加点字词(主要考查文言实词:一词多义、文言通假、古今异义、词类活用) 第三类:选出下列加点的词的意义和用法相同/不相同的一项(主要考查
文言虚词
的用法和意义,主要有之、而、以、于、其) 第四类:文言句子的翻译(要做到信、达...
如何学好
文言文
?
答:
怎样学好初一
文言文
进入
初中
,同学们开始接触文言文,这是语文课学习中的一个难点。怎样才能学好文言文呢?具体说来,要注意以下几点: 一、多读。首先要多朗读。前人学习文言文,强调多读、熟读,所谓“读书百遍,其义自见”。读多了、熟了,日积月累,也就会逐渐掌握到一定数量的文言词汇,领会到文言文用词造句的一些...
初中语文文言
文怎么学?
答:
文言文
的考察在“难易程度上”应属于“易”的。通常考察以下几方面:1.能正确地理解文言词语的含义。2.能正确地将文言语句译成现代汉语。3.能理解并
归纳
文章的主要内容。4.能把握作者在文章中表达的思想感情,提高自己的欣赏品味。课内部分只要有针对性的去背就行了。课外的解题方法如下:课外文言文...
怎么提高语文成绩?
答:
要在每天的反复
总结
中进一步提高,保持不失分的感觉。对于
古文
复习,实词
虚词
是基本功,把一类词的常见解释
整理
在一起,纵向比较其差异,会发现用法也就那么几种,会有去粗求精的效果。在复习中强化自己的推断思维,把握翻译的基本原则。如果你从现在开始准备,高考将会信心十足。 第三招:写好作文四部曲 1.审题和点题最...
如何学好语文
答:
如复习汉字字形时,就可以从易混点的角度进行
总结
:例如,复习汉字的字字形的识记,就可以采用这种方法,积累一些字形相近而容易写错的字。比如,茶房酒肆的“肆”与肄业“肄”; 寒喧的“暄”与喧闹的“喧”。 新修订的《
中学
语文教学大纲》己有明确规定,“诵读古典诗词和浅易
文言文
,理解词语的含义和作品的思想内容,...
2017
初中文言文
通假字
归纳
答:
如“所以”,在文言里表示原因,现在表示结果了。3、有些改用了别的词。如“于”在文言里能起多种介绍作用,现在分别用“在”“向”“到”“对”“从”“同”“给”“比”“被”等介词代替了;结构助词“之”,改用“的”等。
文言文
与现代汉语不同的特殊句式。 一、判断句。
初中文言文
中
虚词
“乎”的用法
答:
乎 1.用作语气助词。(一)表疑问语气。可译为"吗""呢"。几寒乎?欲食乎?(《项脊轩志》)岂有相公此时出见客乎?(《报刘一丈书》)欲安所归乎?(《赤壁之战》)(二)表测度语气,可译为"吧"。王之好乐甚,则齐其庶几乎。(《庄暴见孟子》)(三)用于感叹句,可译为"啊""呀"等...
文言文
而其也于之的意思
答:
下面将“之而其已于”五个
文言虚词
在
中学
阶段的意义和用法及例句
归纳
如下:之 ⑴他,她,它(们)。 例: ①人皆吊之。(之:他,指上文善术者) ②以刀劈狼首,数刀毙之。 (之:它,指狼。)③ 然之。 (之:它,指上文李 的话。) ④媪之送燕后也,持其踵为之泣。 (本义项指后一个“之”:她,指燕后...
初一
文言文
阅读技巧及方法
答:
希望你的语文越学越好哦,想起以前初中的时候,我也是语文科代表啊~~ 3. 初一语文文言文答题技巧
初中语文文言
文答题技巧文言文的考察在“难易程度上”应属于“易”的。 通常考察以下几方面:1.能正确地理解文言词语的含义。2.能正确地将文言语句译成现代汉语。 3.能理解并
归纳
文章的主要内容。4.能把握作者在文...
文言文
而用法辨析
答:
4.
文言文
中而字的用法疑问 文言文中而字的用法 “舍生而取义”中的“而”表并列。从语法角度看,“而”连接前后两个动宾结构“舍生”“取义”,无轻重之分,更无递进,转折关系。“舍生而取义”解释为舍弃生命选择道义。 下面是“而”用法
总结
! 而 (1) 第二人称代词,(2) 一般作定语 某所,而母...
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