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初中文言文虚词归纳表
文言文
的整体阅读指导
答:
文言文
阅读是高考必考的内容,共20分,主客观题兼有。 多年的备考工作积累让我清醒地认识到,文言文的复习要夯实基础,文言文阅读水平的提高要以阅读和训练想结合,在理解文言实词
虚词
词义和句式特点的基础上把握全文,要注重词语和句式
归纳
的对比练习,句子的翻译要准确规范、直译为主,适当增加文言文的课外阅读量。 (一)...
文言文
主旨理解答题技巧
答:
3.翻译句子,方法是注意几点:增(根据上下文意把省略的成分补出来,省略是
古文
句式中最常见的一种现象)、删(古文中有许多
虚词
只是为了句子构成或表达的需要运用在句子中的,译为现代文时就要将这些现代文不需要的词删掉)、调(古文句式中另一种常见的是倒装句,译为现代文就要按现代文句式顺序调整)、换(将古今意义不...
高考
文言文
阅读朝代
答:
2. 高考文言文考点有哪些 一、考纲要求 对于文言文阅读,考试大纲规定的考查内容及相应的能力层级如下:1.理解 B (1)理解文中常见文言实词在文中的含义 (2)理解常见
文言虚词
在文中的意义和用法 常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。 (3)理解与现代汉...
文言文
讲课
答:
知识积累是能力 提高的基础,有计划地进行积累,不仅可以丰富学生的古汉语的语言材料和知识,使之形成 系统,而且也能转化为能力,提高
文言文
阅读水平。 我们要求每位学生都准备一个笔记本, 建立“文言知识库”,有计划、有重点、有针对性地进行
整理
。如每册课本后的“常用实词表”和单元知识短文里要求掌握的实词、
虚词
,...
初中文言文
乃判断句
答:
2.
初中文言文
特殊句式
整理
常见文言文特殊句式例析 初中阶段常见的文言文特殊句式有四种:判断句、省略句、被动句、倒装句. 一、判断句 对客观事物表示肯定或否定,构成判断与被判断关系的句子,叫判断句.通常由以下几种方式构成: 1.以
虚词
配合一定的句式表示的判断句,如借用“者”、“也”等词构成. (l)陈胜者...
初中文言文
有而的
答:
⑧表比喻,译为“如同”。 军惊而坏都舍。 8.
初中文言文
中“而”的用法,如何识别 初中 而 的常用
文言虚词
及用法: 1.连词。可连接词、短语和分句,表示多种关系。如: (一)表示并列关系。如: ①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者(《劝学》) ②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》) ③北...
中考常考
文言文
填空
答:
⑼金玉其外,败絮其中浙江省绍兴市2006年初中毕业生学业考试试题古诗文名句填空。 (①一⑤题必做,第⑥⑦两题选做一题)(12分) ①▲ ,天涯若比邻。自己注册下,就能下载了。 2.
初中文言文
常考句子(带解释) 2011年中考教材文言文常考句子翻译
归纳
第一册 1.温故而知新,可以为师矣:温习旧的知识,进而懂得新...
文言文
阅读方法诵读
答:
3.利用课文虚词使用的实例,
归纳整理
虚词意义及用法
表格
。 新教学大纲列出“重点掌握的常见
文言虚词
”共18个,数量明显少于文言实词,但是使用率却很高,虽无实际意义,但其语法作用是不可忽视的。 因此,学习中就应该利用课文中虚词使用的实例,逐个整理规定中的几个文言虚词的意义和用法,以便在阅读中灵活运用。如自己制作...
常考的
文言文
有什么
答:
2. 常考的
文言文虚词
有哪些 我们老师
归纳
给我们的:希望对你有帮助 一、之1、代词:代人,代事,代物例:欲报之于陛下也 悉以咨之 先帝称之曰能 肉食者谋之 公与之乘 名之者谁 天下顺之 固以怪之矣 始指异之 故为之文以志 名之者谁 环而攻之而不胜 天下顺之 属予作文以记之 愿陛下亲之信之2...
初一上册省略句
文言文
例子
答:
被动句 被动句是表示被动意义的句子.文言中,常常借助一些介词表示被动. 1.用介词“于”“受……于……”表被动(“于”引出动作的主动者).2.用“为”“为……所……”(“为”引出动作的主动者)或“……为所……。 5. 初一(上)
文言文
归纳
文言文翻译六法 文言文翻译应力求做到准确、流畅,因此,文言...
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