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加一加减一减变成新字一年级下册
想
减加一加变
一变是什么字想
答:
泳-(三点水 )+( 口字旁)=(咏 )钧-(金字旁 )+(土字旁 )=( 均)酷-( 酉字旁)+(三点水 )=(浩 )病-( 病字头)+(火字旁 )=( 炳)
一年级
的 识字方法有哪三种
答:
加一加
,
减一减
,换一换
用和田十二法对鞋子进行分析
答:
2、加层棉布,变成棉鞋。3、改成羽绒服材质的羽绒鞋。4、加个铁鞋头,踢足球就不会疼。5、鞋底变成鹅卵石,走路时按摩。6、鞋底加电阻丝,变成保暖鞋。7、把鞋带去了,穿根松紧带,不用系鞋带了。和田十二法:(1)
加一加
:加高、加厚、加多、组合等。(2)
减一减
:减轻、减少、省略等。(...
如何教
一年级
孩子认字和记字?
答:
然后让孩子分析字形,左边言字旁,右边一个上,于是可以引导孩子这样唱出识字方法:我用
加一加
的方法记住“让”,言字旁加个上,让让让,让座的让。2.
减一减
这个方法适合合体字与组成这个合体字的部分有相同的类型。减一减的方法就是把以前学过的生字去掉某一部分
变成新
的生字。例如“景”字,...
如何教
一年级
孩子认字
答:
首先告诉孩子,言字旁的字跟语言有关,跟话语有关。然后让孩子分析字形,左边言字旁,右边一个上,于是可以引导孩子这样唱出识字方法:我用
加一加
的方法记住“让”,言字旁加个上,让让让,让座的让。同理,还可以用“
减一减
”和“换部首”来认识新字,如“新”去掉右边就变成了“亲”,“除”...
一年级下册
语文《小山村》教学设计
答:
(引出“村”字,并引导学生读准字音。) 2 学习“村”字。 (1)交流记字方法 你有什么好办法记住“村”这个字? (引导学生利用:
加一加
——木+寸=村;
减一减
——树-又=村等方法识记) (2)生字的运用 你能用“村”字组个词或说句话吗?(随机板书:小山村) (3)观察范字,明确书写要点,规范书写 (按照先...
一年级下册
语文《语文园地一》教案?
答:
下面是我为大家收集的
一年级下册
课文《语文园地一》教案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 一年级下册课文《语文园地一》教案 篇
1
教学要求 1、掌握和运用两种识字方法: “
加一加
”、“换一换”。 2、积累有关春天的词语,读准字音。 3、看拼音,理解字义,正确书写汉字。 4、熟读背诵。 教学重难点 1、归纳识字...
秧字,
减一减
,
加一加
。
答:
减一减
:柍
人教版小学
一年级
语文
下册
知识点有什么?
答:
一、汉语拼音:1、背诵汉语拼音字母表(93页)2、看拼音写句子(16页)3、 区分卷、平舌音(112页)4、多音字:长、乐、着(76页);发、答(131页)二、 汉字:1、会认550个生字(168---175),会写250个生字(176---178页),书写指导(131页)2、多种方法识字:
加一加
,换一换(15页);加一加,
减一减
(33页);拼...
友
字加一加减一减变成新字
答:
友
字加一加减一减变成
“仅”
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