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加涅九大教学事项记忆口诀
信息加工理论认为人加工信息的主要场所是
答:
从这样的过程中,我们发现,学习者,情景,
记忆
和反应起着重要的作用。
加涅
根据他的理论,用来指导教学过程,提出了相应的
九大教学
事件。这九大事件在各学科中应用特别广泛,基本上大部分学科都可以使用。并且对于CIA教学模式也提出了相应的指导价值与意义。短时记忆及特点:首先,从生理学角度来看,短时记忆...
2014年考研试题及答案(教育学)
答:
试根据
加涅
的学习层次理论,就如何改善这个学生的数学学习状况,给该教师提出一些建议并思考该教利对
教学
的启示。 加涅提出了八类学习: (1)信号学习 即经典性条件作用,学习对某种信号做出某种反应。其过程是:刺激—强化—反应。 (2)刺激—反应学习 即操作性条件作用,与经典性条件作用不同,其过程是:情境—反应—强化...
九大教学
事件的介绍
答:
加涅
基于“为学习设计教学”为核心提出了“
九大教学
事件”。是学习的外部条件,但对教学工作来说,是心理学的基础,是适用于各门学科和各级各类学校学生学习的。
简述
加涅
的
九大教学事项
。
答:
【答案】:
加涅
指出,在教学中,要依次完成以下
九大教学事项
。(1)引起学生注意;(2)提示教学目标;(3)唤起先前经验;(4)呈现教学内容;(5)提供学习指导;(6)展现学习行为;(7)适时给予反馈;(8)评定学习结果;(9)加强
记忆
与学习迁移。
简述
加涅
的
九大教学事项
答:
加涅
的
九大教学事项
分别是:引起学生注意、提示教学目标、唤起先前经验、呈现教学内容、提供学习指导、展现学习行为、适时给予反馈、评定学习结果、加强
记忆
与迁移。1、引起学生注意 这一步涉及如何吸引学生的注意力,使他们投入到即将进行的教学活动中。教师可以使用各种策略,如提出问题、展示有趣的事实或实物...
...按照
加涅
的观点,在教学中需要完成哪几大
教学事项
?
答:
教学是有一定程序结构的。在教学过程中,学生的学习随事先设计的教学情境而进行,教师安排的程序性事项就是教学事项。
加涅
指出,在教学中,要依次完成以下
九大教学事项
:引起学生注意;提示教学目标;唤起先前经验;呈现教学内容;提供学习指导;展现学习行为;适时给矛反馈;评定学习结果;加强
记忆
与学习迁移。
加涅九大教学
事件对教学设计有什么意义?
答:
加涅九大教学
事件是什么?对教学设计有什么意义?加涅综依据其信息加工模型及学习者进行学习活动时的内部心理阶段提出了九大教学事件:①引起注意,②告知学习者目标,③刺激回忆先决技能,④呈现刺激,⑤提供学习指导,⑥引发行为,⑦提供反馈,⑧评估行为,⑨促进保持与迁移。九大教学事件以线性方式阐述,构成一...
教学
过程中的首要事件是( )。
答:
加涅
指出,在教学中要依次完成以下
九大教学事项
,分别为:(1)引起学生注意;(2)提示教学目标;(3)唤起先前经验;(4)呈现教学内容;(5)提供学习指导;(6)展现学习行为;(7)适时给予反馈;(8)评定学习结果;(9)加强
记忆
与学习迁移。其中,引起学生注意是教学过程中的首要事件,教师可以...
论述在教学中教师要依次完成的
九大教学事项
。
答:
对能力强、个性独立的学生给以较少指导;对于能力较弱个性依赖的学生给以较多指导,直到得到正确答案为止。(6)展现学习行为。教师可根据学生眼神和表情、说答案、检查课堂作业的方式判断学生是否产生学习。(7)适时给予反馈。(8)评定学习结果。(9)加强
记忆
与学习迁移。
加涅
认为,教学中要依次完成
九大教学事项
,其中激发求知欲、变化教学情...
答:
【答案】:A 本题考查
加涅
的
九大教学事项
。加涅认为,教学是有一定程序结构的,在教学中,要一次完成以下九大教学事项。(1)引起学生注意。引起学生注意是教学过程中的首要事件。教师可以通过三种方式来引导学生的注意。①激发求知欲;②变化教学情境;③配合学生经验;(2)提示教学目标。在引起学生注意...
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