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北平的冬天阅读及答案
初一语文《济南
的冬天
》概括内容和概括情节
答:
济南
的冬天
文/老舍 对于一个在
北平
住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南...
《济南
的冬天
》第二、三、四、五段,每段一个句子摘抄和赏析。
答:
赏析:这个句子用了比喻和拟人的修辞,形象地写出了济南四面环山的地形特点.同时,将小山写得像慈母般温存、可爱、慈善.生动而巧妙地突出了济南
的冬天
温晴的特点。3、第四段的句子:树尖上顶着一臂地白花,好像日本看护妇。赏析:“顶”字准确而形象地描绘了树尖上覆盖着一点儿白雪的位置、形状和情态.[...
2.联系上下文,品析文中第段中画线句子的含义 (3分)小城之冬,就像一个...
答:
2.联系上下文,品析文中第段中画线句子的含义(3分)小城之冬,就像一个浸透着浅如下:运用了对比的表现手法,把济南的冬天与
北平的冬天
进行对比,突出济南冬天无风的特点;把济南的冬天与伦敦的冬天进行对比,突出济南冬天响晴的特点;把济南的冬天与热带地方相比,突出济南冬天温晴的特点,进而强调济南是个...
《济南
的冬天
》美在哪
答:
《济南
的冬天
》美在描述出一幅幅济南特有的动人的冬景。《济南的冬天》是现代著名作家、剧作家、小说家老舍创作的一篇散文,最初发表于1931年4月,此后长期被中国中学语文教材选用。《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文,老舍在英国讲学六年之久,英国的雾气给他留下深刻的印象,还去了西南地区,...
写济南
的冬天
为什么要讲到
北平
伦敦
答:
2.作者在写济南的冬天之前为什么要先写北平、伦敦、热带?1)是无风声、响晴、温晴的宝地。(2) 作者运用了三组对比:济南的冬天与
北平的冬天
比较 北平的冬天风声满天 济南的冬天没有风声 2.济南的冬天与伦敦的冬天比较 伦敦的冬天云遮雾笼 济南的冬天温暖响晴 3.济南的冬天与热带地方比较 热带地方...
济南
的冬天
练习题
答案
答:
阅读
这篇课文,宜引导学生自己理解,并可做些提示:写景的文章从形式上看是写外界环境,而实际上必须仔细观察,认真思考,经过内心的感受揣摩才能成文;绝不是东一个比喻,西一个拟人,或使用一些华丽的辞藻堆积而成的。课文《春》和《济南
的冬天
》,都做到了景与情的紧密结合,写出了作者的真切感受。...
求老舍《想
北平
》、韩少功《前方》、郁达夫《江南
的冬
景》赏析各一篇...
答:
求老舍《想
北平
》、韩少功《前方》、郁达夫《江南
的冬
景》赏析各一篇,急求急求 我来答 1个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释?forever蓝筱...
答案
为“他们正在路上”。这里正道出了生存的真谛。我们每个人从呱呱坠地时起,实际上已经走在路上了。这是一条短暂而又漫长的人生之路,虽然有的人欣然逢...
北平
之秋就是人类的天堂也许天堂更繁荣一点呢 运用了什么的修辞手法
答:
没有
冬季
从蒙古吹来的黄风,也没有伏天里挟着冰雹的暴雨。天是那么高,那么蓝,那么亮,好象是含着笑告诉
北平的
人们:在这些天里,大自然是不会给你们什么威胁与损害的。西山北山的蓝色都加深了一些,每天傍晚还披上各色的霞帔。在太平年月,街上的高摊与地摊,和果店里,都陈列出只有北平人才能一一叫出名字来的水果...
风雪中的
北平
段意
答:
(第3至4自然段) 篇章主旨: 本文描写了作者当年遇到的一次大风和大雪,写出了北平
冬季的
气候特点和雪后的壮麗景观,抒发了对这个城市的留戀之情。参考: me 《风雪中的
北平
》金兆梓 北平,确是一个值得留恋的地方,每遇到
冬天
的风雪,我脑中...
济南
的冬天
第一段有那些修辞手法
答:
1、第一段运用对比,突出“温晴”,赞誉它是个“宝地”。2、“晒着阳光,缓和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。”这个拟人句既扣住了“温晴”的特色,又写出了济南
的冬天
确是“理想的境界”。3、“害了羞”三字用拟人手法描绘了夕阳斜照薄雪娇美的情态,4、山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上...
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