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十几减几的口算题30道
第二单元
十几减
5432练习课
练习题
答:
差 五、计算。13-5-5= 9+4-8= 11-4+8=8+6+5= 16-8-4= 5+7-4=16-7-9= 14-9+5= 15-2-7=六、应用题。(1)飞机场上午和下午一共起飞12...
一年级破十法
十几减
5以内的数怎样教孩子
口算
,
答:
1.从所有扑克中拿出1~
10的
扑克。2.每次上课前,从这10张扑克中抽出2张,对同学们说:“大家把这2张牌上的数加起来,
口算
哦~看谁算的最快最准!”。10回合。3.同学们算完+法后,又对他们说:“+法最厉害的是某同学,我们又来看一下--法最厉害的同学是谁好不好?用大的数--小的数哦~...
十几减九和
十几减几
有什么不一样
答:
十几减九和
十几减几的
结果是不同的。十几减九指的是一个十位数减去个位数的操作,例如:14减去9,结果是5。而十几减几指的是一个两位数减去另一个两位数的操作,例如:14减去6,结果是8。因此,这两种减法操作的结果不同,需要根据具体的减法
题目
来确定操作方法和结果。
小学一年级数学下册《
十几减
9》教案
答:
(4)小结:小朋友们都选出了自己最喜欢的计算方法,那你能不能用自己最喜欢的方法计算一下剩下的式题,并说一说你的想法。 (5)你还知道那些
十几减
九的算式吗? (6)教师板书算式,指名
口算
,说一说你是怎么想的? (7)小结:刚才小朋友用自己喜欢的方法计算了这些题。下面我们来做分水果的游戏。 三、
练习
: ...
20以内的退位减法比大小
答:
到了第三节课,我感觉教学变得轻松许多。我先进行了
十几减
9
的口算练习
,然后提问:我们是否已经学完了20以内的所有退位减法呢?学生经过思考回答:“不是”。接着,我鼓励学生自己出题来考验大家,孩子们对此表现出极大的兴趣,积极参与其中,享受成功的喜悦。通过这段低年级的数学教学实践,我认识到对于一...
小学数学
十几减
9
答:
在小学数学中
十几减
9这种题可以用简便的方法。因为
10减
9等于1,所以十几减9可以直接用被减数的个位上的数字加1就是算式的答案。
怎样教孩子20以内的凑十法用
口算
答:
1、破十法:是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用
10减
去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。比如计算13-5,那么第一步就是将13拆成10和3,我们知道10-5等于5,再用5加上3最后等于8。所以13-5=10+3-5=10-5+3=5+3=8。2、凑十法就是把两个加数中一个较小的加数分解...
一年级数学《20以内的退位减法》教案
答:
首先,教学目标明确,让学生初步学会
十几减
8和7、6的计算,通过实践提升理解退位减法的思考策略。教学过程中,强调“破十法”和“想加算减法”的运用,通过口算复习、卡片
练习
和实际问题解决,逐步引导学生自主探索和交流。在十几减8的教学中,教师通过层层递进的环节引导学生。从简单
的口算
复习开始,引导...
一年级数学
十几减几的
卡片怎么做
答:
把1-9分别 写在制作的卡片上,然后 再设计出 计算的符号,分别 摆出来 出题就行了。
怎么教20以内加减法混合
练习题
?
答:
8+2+1 8+2+3 8+2+5 8+2+2 8+2+4 8+2+6 这组题的作用在于诱发思维,寓“算理”于
练习
之中,为用“凑十”法算“8加几”奠定可基础。另外要注意练习的层次性。如教学“
十几减
7”的巩固练习,可以这样设计:7+( )=13 7+( )=15 13-7= 15-7= 这样...
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