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古诗词基本知识
古诗词
包含着哪些朴素的辩证思想?
答:
如果没有
知识
的不断更新,不断积累,一个人的学问也就回变成一潭死水,毫无生气和进展了。治学之道如此,办其他事情也是这样。4、【题目】拟古 (明 钱宰)【
诗词
原文】长江东流去,来者方不息。白日没西山,晨光还奕奕。春花瘁复荣。秋草黄已碧。造化无停机,循环岂终极?人生天壤间,少壮须努力!
学
古诗
的步骤
答:
韵是
诗词
格律的
基本
要素之一,
古诗
用韵十分讲究,了解古诗押韵、偶韵、排韵等
知识
,发现诗中的用韵特点,吟之,诵之,读出韵律之美。 四、解诗明意 (一)解诗题 诗题或...
高考语文阅读题和
古诗词
鉴赏的答题技巧
答:
高考语文阅读题和
古诗词
鉴赏的答题技巧,请回答的具体点,谢谢了!... 高考语文阅读题和古诗词鉴赏的答题技巧,请回答的具体点,谢谢了! 展开 我来答 5个回答 #热议# 生活中有哪些实用的心理学
知识
? 创作者ppr9h5tdCG 2009-04-23 · TA获得超过4.6万个赞 知道大有可为答主 回答量:2177 采纳率...
古代诗词
和现代诗的区别在哪里?
答:
我国著名诗人闻一多先生,就主张诗的“建筑美”,他认为虽然现代诗(白话诗、新诗)可以用白话文进行创作,也不用像
古诗
那样讲究押韵和字数,但仍然要有相对而言整齐的排列,每一段里,每一句的字数要求
基本
相同,这样的“豆腐块”才具有诗歌的建筑美。第四、
诗词
和现代诗在表现内容上的不同。尽管词相对...
心园春
诗词
答:
具有很好的情感疏导和人生启发作用。3、提高语言文字表达能力:古代诗词的语言凝练而形象,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,表达力很强,学好
古诗词
,就能提高孩子的语言表达能力;古诗词上自西周,下至晚清,方方面面的
知识
均有涉猎,从文体角度来看,几乎包容了中国古代诗、词、歌、赋等常见文体。
语文教学的
基本
形式
答:
很多老师认为古诗是在简单的教学。所以很多老师在对外上课的时候都会选择一些
古诗词
去上。我个人认为一位经验老道的教师都不会选择这类课文去上,古诗教学需要掌握的
知识
点很多,其中涵盖了历史、政治、美术等学科的内容,而一般上古诗的老师都是将学生固定式的机械模式,但是这种教学方式对于学生来说是没有...
诗与词的区别
答:
诗与词的区别如下 1、起源时间不同 从时间上看,词是我国古代诗歌的一种它始于梁代,形成于唐代而极盛于宋代。诗就可以从《诗经》追溯起,最早的作品大约成于西周时期。2、押韵不同 诗只用平声韵,一韵到底,隔句压韵,首句可压可不压。词平仄通压,中间可以换韵,韵脚疏密不定,但由格律规定。...
有关物理参照物的诗句
答:
二、
古诗词
中的参照物
知识
1、毛泽东的诗词“坐地日行八万里,巡天遥看万千河”是,其中“坐地”是相对于地面是静止的,而“日行”则是相对于太阳在运动。 2、李白《望天门山》一诗中写到“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”。“青山相对出”是以船为参照物,“孤帆日边来”是以河岸为参照物。 3、《闪闪红星...
小学生如何赏析
古诗词
答:
由读正确、读通顺到读流利,由读得有节奏、有韵味到读得情意浓浓、浮想联翩。意象的感知与体悟正是建立在此基础上的。学生的自读自悟,不光要让学生边看词语的注释边轻声读读,还要边想想诗词的
基本
意思,自己能读懂多少,难点在哪里。诵读
古诗词
,对于深刻地理解作品,进入诗情画意的境界,陶冶情操,...
如何品析
古诗
答:
古诗词
赏析题是近几年中考必考的一种题型,尽管不少学生把诗词背得烂熟,但赏析起来却不知道如何入手。下面仅谈一下个人对诗歌赏析的一些观点,供初四复习的同学参考。对于诗歌这种体裁来说,背诵是必要的,背诵是学生积累语言的需要,但对于赏析来说,仅仅会背是不够的,还需要对诗歌有深刻的理解,同时...
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