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咕咚生字教学
《
咕咚
来了》
教学
设计
答:
《
咕咚
来了》
教学
设计怎么编写?你是不是很想知道呢?以下是我整理的《咕咚来了》教学设计相关资料,欢迎大家阅读!《咕咚来了》教学设计 教学目标:知识目标 学会1个
生字
(热),认识“四点底”。能力目标 1、朗读课文,背诵第四自然段。2、会读指定的词语,能用“热闹”说一句话。3、能把这个...
识字教案
答:
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对
教学
进程做适当的必要的调整。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我整理的识字教案5篇,希望能够帮助到大家。 识字教案 篇1 【教学目标】 〖知识目标 1、认识初、眉等10个
生字
。 2、会写北、南等5个字。 3、正确流...
请问谁能提供现行国家小学一年级语文大纲??急求
答:
本单元由三篇童话故事《两只小狮子》、《小兔和小灰兔》、《
咕咚
》和一篇古代传说《王冕学画》组成。这四篇课文都比较长,学生学起来都有一定的难度,除了
生字词
多以外,每一篇文章都有一个较深刻的教意。让学生通过学习课文,深入理解文章的中心思想,再联系实际、联系自己而受到教育。二、单元重点:1...
小学二年级上册语文园地一识字
答:
字(
生字
)(字画)(名字)(文字)左(左右)(左手)(左耳)(左边)右(右手)(右耳)(左右)(右边)红(红花)(火红)(口红)(红木)时(小时)(时间)(有时)(午时...20
咕咚
吓xià(惊吓)(吓人)(吓一跳)吓hè(恐吓)怕(不怕)(可怕)(怕人)(生怕)跟(跟头)(跟上)(跟斗)(跟从)家(大家)(家长)(家乡)(家门)羊(小羊...
人教版小学语文一至六年级的课文目录
答:
4
咕咚
5 小猴子下山
生字
表生字表(一)生字表(二) 义务教育课程标准实验教科书 语文 二年级上册第一组识字11 秋天的图画2 黄山奇石3 植物妈妈有办法4 古诗两首语文园地一第二组识字25 一株紫丁香6 我选我7 一分钟8 难忘的一天语文园地二口语交际:我的想法第三组识字39 欢庆10 北京11 我们成功了12 看雪...
五年级人教版语文22课
生字
的组词
答:
1、庙(寺庙,庙堂,庙宇)。2、务(任务,务实,家务)。3、葛(姓葛,诸葛亮)。4、吼(吼叫,怒吼,狮子吼)。5、腔(口腔,腹腔,腔调)。6、崎(崎岖)。7、岖(崎岖)。8、尸(尸体,尸首,尸身)。
88年生的那一代,小学的课文都是哪些,来着,麻烦帮我找一下
答:
△
咕咚
XXXI 28锄禾 XXXI 29吃水不忘挖井人 XXXII 30达尔文和小松鼠 XXXII △斧子的故事 XXXIII 第三册 XXXIV 归类识字(一) XXXIV 1秋天 XXXIV 2温暖 XXXV 3诚实的孩子 XXXVI 4蓝树叶 XXXVII △看企鹅 XXXVIII 5坐井观天 XXXIX 6狼和小羊 XL △谜语 XL 归类识字(二) XLI 7骆驼和羊...
小学四年级作文 进步
答:
人说:物是人非,我看是“物非人是”。既然我古老的家乡,经历了风雨飘摇都仍不颓废、保持着一颗上进心,我为何还犹豫徘徊呢?今年春节,我怀着迫切的心情回了趟久违了五年的老家——池州市。不想过去的那个落后偏远的小城早已改头换面,发生了翻天覆地的变化。就从我外婆的居住地说起吧。从前那个...
现美滋滋这样的词还有哪些?
答:
字(
生字
)(字画)(名字)(字体) 左(左右)(左手)(左耳)(姓左) 右(右手)(右耳)(左右)(山右) 红(红花)(火红)(口红)(红木) 时(小时)(时间)(有时...棉娘治燕别干然奇颗瓢碧吐啦
咕咚
熟掉吓 鹿逃命象野拦领壁墙蚊咬断您拨甩赶房傻 转卫刷梳巾擦皂澡盆 四、多音字 五、近义词 领——带借——贷可恶...
一年级语文上册小白兔和小灰兔课文
答:
第四单元 一、大纲要求: 本单元由三篇童话故事《两只小狮子》、《小兔和小灰兔》、《
咕咚
》和一篇古代传说《王冕学画》组成。这四篇课文都比较长,学生学起来都有一定的难度,除了
生字词
多以外,每一篇文章都有一个较深刻的教意。 让学生通过学习课文,深入理解文章的中心思想,再联系实际、联系自己而受到教育。 二...
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