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如何评价理学思想
如何评价
物
理学
专业?
答:
物
理学
专业是研究自然界最基本规律的学科,它探讨从微观粒子到宏观宇宙的各种现象和原理。物理学作为自然科学的基础,对于推动人类文明进步和科技发展起到了至关重要的作用。以下是对物理学专业的
评价
:基础学科地位:物理学是许多科学领域的基础,如化学、生物学、地球科学、天文学等,甚至是工程学和技术...
谁能用通俗的话来说什么是“宋明
理学
”?
答:
宋明
理学
这一章主要把握这俩学派的代表人物主张 以及它的影响跟
评价
。我在这补充一下影响以及评价:影响:宋明理学反映了中国古代社会后期有
思想
有见识的中国人在思考和解决现实社会问题与文化问题中所生出来的哲学智慧,它深深影响了中国古代社会后半期的社会发展和文明走势,现代的中国人仍然不得不面对由...
如何评价
宋明
理学
答:
不赞成楼上的观点。教科上不一定是对的。双程和朱子讲的
理学
和满清的理学有很大区别。首先存天理灭人欲这里的天理是指天下的所有事物的自然规律,好比娶妻生子,好比春去秋来。而人欲并不是满清时期讲的欲望,而是负面的私欲偏见、固执蒙蔽的观念。人一旦陷入私我的偏见,就会蒙蔽双目,心不清,智不明...
明清之际的儒学·王夫之·保留
理学
一些基本观念
答:
当然,我们
评价
王夫之的
思想
,不应停留在它的理论形式上,而应透过它的理论形式看到它所反映的时代精神。随着明中叶以后资本主义萌芽的出现和人性的觉醒,
理学
的禁欲主义受到了冲击。而明清之际的“天崩地解”形势又涤荡着理学家静敬修养的积习。更有“质测之学”的出现,则兆示着理学的思辨体系将被科学...
怎样评价
李贽的
思想
答:
但以“人人生知”反对“圣人生知”说,其认识论方面的局限和缺陷是不可忽视的。在
理学
占统治地位的明代,李贽将矛头直指封建礼教和整个正统
思想
,强调个性发展,思想具有鲜明的封建叛逆色彩和战斗精神。从历史的进程看,李贽的思想无疑是进步的,是更加利于独立自由和思想解放的,也是反封建的。
如何评价
程朱
理学
答:
程朱
理学
是儒学发展的重要阶段,适应了封建社会从前期向后期发展的转变,封建专制主义进一步增强的需要,他们以儒学为宗,吸收佛、道,将天理、仁政、人伦、人欲内在统一起来,使儒学走向政治哲学化,为封建等级特权的统治提供了更为精细的理论指导,适应了增强
思想
上专制的需要,深得统治者的欢心,成为南宋...
胡安国做出的主要成就分别在什么方面 有关于他的
评价如何
答:
主要成就 著作 《春秋传》、《资治通鉴举要补遗》一百卷,《文集》十五卷,《宋史》立传,《宋元学案》中的《武夷学案》
理学思想
胡安国推崇理学思想中的体元与正心。他说:“即位之一年必称元年者,明人君之用也。大哉乾元,万物资始,天之用也;至哉坤元,万物资始,地之用也。成位乎其中,则与...
王阳明“心学”的主要主张以及与“程朱
理学
”的区别?
答:
2、诞生社会背景不同。程朱
理学
诞生于封建社会相对繁荣时期,所以深受儒家
思想
影响;王阳明心学诞生于明朝中后期资本主义萌芽时期,开始摆脱儒学思维。3、对物质与意识的关系认知有所不同。程朱理学认为在客观存在的事实下,只能有限度的实现目标,王阳明心学认为只要自己去做再加上自己自己的主观意识大部分...
程朱
理学
为何适应了统治阶级的需要?
答:
评论
收起 刘子德 高赞答主 2008-06-16 · 大脑停止不了思考 知道大有可为答主 回答量:4755 采纳率:45% 帮助的人:3384万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 程朱
理学
是北宋理学家程颢、程颐和南宋理学家朱熹
思想
的合称。 二程曾同学于北宋理学开山大师周敦颐,著作被后人合编为 《河南程氏遗书...
从历史和现实两个角度谈谈你对宋明
理学
的
评价
?
答:
对中国社会政治 文化教育 伦理道德 都产生了深远影响 对
思想
统一肯定是做了很大贡献,维护统治 但是什么 灭人欲 啊 三纲五常啊 三寸金莲贞节牌坊的这个绝对够灭绝人性
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