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宋明理学核心主张
宋明理学
的概述
答:
后来洛学由朱熹发扬光大,在福建创出闽学,成为居正统之位的程朱
理学
。濂、洛、关、闽四学派,人称理学四派。理学实际创始人为周敦颐、邵雍、张载、二程兄弟(程颢,程颐),至南宋朱熹而集大成。建立了一个比较完整的客观唯心主义体系。提出“理”先于天地而存在,将上的地位。其为学
主张
“即物而穷理...
文艺复兴时期的思想家与
宋明理学
对人性的认识有什么不同
答:
1,
宋明理学
以儒家道德压制个人欲求,文艺复兴提倡思想自由 2,宋明理学服务于官僚政治,文艺复兴服务于新兴的资产阶级 宋明理学家
主张
“存天理,灭人欲”,要求人们恪守封建伦理道德;文艺复兴思想家弘扬人文主义,倡导个性解放。主要原因:传统儒学受到削弱,社会危机日益加深;资本主义经济的产生与发展,资产...
戴震针对
宋明理学
“存天理灭人欲”的观点,提出怎样的观点?
答:
在理欲关系上,针对
宋明理学
“存天理灭人欲”的观点,戴震提出“理存于欲”的观点,
主张
“体民之情,遂民之欲”。他认为理是不能脱离欲的,灭掉了人欲,当然也就不可能保存天理。他说:“理也者,情之不爽失也。未有情不得而理得者也。”“今以情之不爽失为理,是理者存乎欲者也。”理...
宋明理学
的主要内容是什么?
答:
汉儒治经重名物训诂,至宋儒则以阐释义理、兼谈性命为主,因有此称。北宋初胡瑗、孙复、石介,称为“
理学
三先生”。然理学实际创始人为周敦颐、邵雍、张载、二程兄弟,至南宋朱熹而集大成。建立了一个比较完整的客观唯心主义体系。提出“理”先于天地而存在,将上的地位。其为学
主张
“即物而穷理”。与...
宋明理学
的特征有哪些
答:
宋明理学
的佛道化表现为三个方面,其一是吸收借鉴佛教与道教的形而上学,建构儒学的伦理道德形而上学,其二是借鉴佛道二家的传教谱系,创立儒家学说的传道体系,即儒学的“道统”,其三是把佛、道的禁欲主义思想吸收进来,把它作为理学的
核心
思想,提出了“存天理,灭人欲”的道德
主张
。
宋明理学
的概念?
答:
汉儒治经重名物训诂,至宋儒则以阐释义理、兼谈性命为主,因有此称。北宋初胡瑗、孙复、石介,称为“
理学
三先生”。然理学实际创始人为周敦颐、邵雍、张载、二程兄弟,至南宋朱熹而集大成。建立了一个比较完整的客观唯心主义体系。提出“理”先于天地而存在,将上的地位。其为学
主张
“即物而穷理”。与...
理学形成的历史原由及
宋明理学
的历史影响
答:
2.历史影响:(1)理学是宋明时期的儒学主流,其实质是儒家思想在这一时期的新发展。(2)
宋明理学
用三纲五常维系专制统治,压抑、扼杀人们的自然欲求,产生了消极的影响。(3)理学重视主观意志力量,注重气节、品德,讲求以理统情,自我调节、发奋立志,强调人的社会责任和历史使命,又凸显人性的庄严,对...
宋明理学
的特点
答:
宋明理学
的佛道化表现为三个方面,其一是吸收借鉴佛教与道教的形而上学,建构儒学的伦理道德形而上学,其二是借鉴佛道二家的传教谱系,创立儒家学说的传道体系,即儒学的“道统”,其三是把佛、道的禁欲主义思想吸收进来,把它作为理学的
核心
思想,提出了“存天理,灭人欲”的道德
主张
。
宋代
理学
对儒家思想有什么新发展
答:
存理去欲的修养论、格物(格心)的认识论、成贤(成圣)的境界论、由修齐而治平的功能论,都是以伦理道德为
核心
的。3、再次是更多地吸收了佛道因素。
宋明理学
作为儒学发展的一个阶段,带有明显的佛学化特点,例如吸收禁欲主义思想作为理学的核心思想,提出“存天理,灭人欲”的道德
主张
。
宋代
理学
对儒家思想有什么新发展
答:
存理去欲的修养论、格物(格心)的认识论、成贤(成圣)的境界论、由修齐而治平的功能论,都是以伦理道德为
核心
的。3、再次是更多地吸收了佛道因素。
宋明理学
作为儒学发展的一个阶段,带有明显的佛学化特点,例如吸收禁欲主义思想作为理学的核心思想,提出“存天理,灭人欲”的道德
主张
。
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