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巨人的花园懂得了什么道理
自私
的巨人
读后感
答:
《自私的巨人》读后感范文 二 寒假里,我阅读了奥斯卡·王尔德写的童话—《自私的巨人》。我们学过的
巨人的花园
也是出自这一篇文章,这一篇文章让我再一次
懂得了
能和别人一起分享的快乐才是真正的快乐
的道理
。从前,一个巨人有一个漂亮的大花园,孩子们每次放了学都会跑到这里来玩。有一天,外出的'巨人...
巨人的花园
有
哪些
句子运用了对比的手法
答:
这篇课文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。文中有许多处进行了对比,如,
巨人
砌墙与拆墙后
花园
情景的对比,巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比,正是在这些对比中,故事的情节变得跌宕起伏,故事所揭示
的道理
也自然地显现出来。课文有两条主线,一条是写景的主线,即花园是怎样的,...
人教版四年级语文上册幸福是
什么
教案
答:
课前准备 1、预习课文,注意读准字音。2、向身边的人访谈对幸福的理解。3、搜集关于幸福的名言警句,拓展对幸福的认识,加深对课文的理解。教学过程 一、导入新课 1、有的童话在故事的讲述中会让我们体会到一个道理,比如《
巨人的花园
》,我们学完后
懂得了
一个
什么道理
呢?(快乐应当和大家分享。)今天...
小学三年级《小故事大
道理
》读后感
答:
读完了这本书,我
懂得了
,一滴水可以折射出太阳的光辉,而一个小小的故事往往能滋润我的心灵。对我来说,一分钟的小故事远比一个小时
的道理
说教更为有效。在本书中,意味深长的故事,可以让我了解小玛莎是怎样长大的,王子的驴耳朵为什么会消失,小小的爱心房子怎么容纳下全城的孩子,
巨人的花园
为什么...
四年级童话作文
答:
例如《
巨人的花园
》中“这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。”《幸福是什么》中“说完,姑娘突然不见了,正像她突然来到一样。” 二、体会童话说明
的道理
。 在阅读童话中学生不仅享受到语言美、意境美,更能受到思想美的启迪,因为每一篇童话都能说明一个净化人们心灵的道理。阅读本组的...
《夜莺与玫瑰》读后感
答:
夜莺以为看到了世界上最真挚的爱情,不惜牺牲自己的生命,忍受巨大的痛苦来帮助他,满足他的须要,却不知最终自己用生命换来的玫瑰花被人随意的丢弃了。《夜莺与玫瑰》读后感(二) 《夜莺与玫瑰》是英国著名作家王尔德所著的童话作品经典选集,共收录了他的《夜莺与玫瑰》《幸福王子》《
巨人的花园
》...
《夜莺与玫瑰》读后感
答:
《夜莺与玫瑰》是英国著名作家王尔德所著的童话作品经典选集,共收录了他的《夜莺与玫瑰》《幸福王子》《
巨人的花园
》《忠实的朋友》《驰名的火箭》和《星孩儿》七部脍炙人口的经典作品。 今天给大家推荐这本,不仅因为故事感人至深,而且因为它的译者是民国时期著名的大才女林徽因,林奶奶自己的故事也是一部传奇。 书...
王尔德童话读后感
答:
于是原本还是寒冬
的花园
立刻变得春暖花开、生机勃勃。看完这个故事我
明白了
一个
道理
:赠人玫瑰,手有余香!当我们帮助了别人,自己也会收获快乐。虽然
巨人
曾经令人讨厌,但是他知错就改也正是值得我们学习的! 王尔德童话读后感 篇3 王尔德童话里有许许多多感人的童话故事,比如《快乐的王子》,《夜莺与玫瑰》,《自私的巨人...
巨人的花园
课文是记叙文吗
答:
巨人的花园
课文是记叙文。本文通过记叙孩子们的转变,一是让我们在阅读中了解童话在主人公的安排、表达方法的选择等方面的特点,二是
明白
快乐应当和大家分享
的道理
。
《王尔德童话》读书笔记
答:
巨人
终于知道是自己的自私让可爱
的花园
变成现在这样。于是,他推倒了围墙,把花园变成了孩子们的游乐场,花园又恢复了以前的美丽。 这个故事告诉我们做人不能自私自利,要和别人分享快乐,才能使自己得到更多的快乐!这本书里每个童话都让我
明白
不同
的道理
,我给大家推荐这本书哦! 《王尔德童话》读书笔记7 读了《王尔德...
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