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广字加偏旁组新字组词
新教材疑难问题研究与解决(小学语文)作业题
答:
第二套工具———笔画、笔顺、
偏旁
、
部首
、间架结构。这是学习字形的工具。要让学生掌握分析记忆字形的方法。 随着识字的增多,应充分利用熟悉的结构单位或熟字来分析和记忆字形。 2.培养学生自己理解字义的能力 字义,确切地说应该是词义。通常培养学生自己理解字义的途径是有以下几种。 (1)
组词
造句。常用字,特别是...
识字教案
答:
3. 看“笔”字图: 认真观察,思考回答:毛笔的笔杆是用竹子做的,笔头是用动物的毛做成。 由笔的样子造出了“笔”字。 竹作
偏旁
时,竖与竖钩变成了点。 给笔
字组词
:铅笔 钢笔 水彩笔…… 4.观察“看”字图: 出示学习单: (1)说说“看”字的意思。 (2)“手”作
部首
时竖钩变成撇。 (3)组词 (时间;...
玉林市 小学升初中 语文 复习资料
答:
小学阶段要求学会二千五百个常用字,能够读准字音,认清字形,了解字义,大部分会用,要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、
偏旁部首
,学会三种查字方法,并能熟练地查字典;能区别形近字,音近字,同音字及课本中出现的多音字,改正词句中的错别字。 汉字的笔画名称 笔画名称字例笔画名称字例笔画名称字例 ‘点立 弯钩子 横...
汉字在中国文化中的地位和影响
答:
一个未知文字的含意,可拆字,从
组成
字根以及空间的配置推断出其字义。当时代演进出现新事物难以词的方式来表达时,也能以字根组合原则,合成出
新字
来用,例如中文的铀字,就是近代为了表现一种新发现的化学元素而新造的字。 汉字组成的字根空间配置对字义有影响:如同样是“心跟亡”的合体,左右排是“忙”,上下排是...
小学语文考试教学反思
答:
个人认为,教师在教学中应加大学生书写力度,认真教给学生如何一笔一划地把字写端正、写正确。 二、写出带有下面偏旁的字,并
组词
本题既考查了学生对字的
偏旁部首
的认识,又考查了学生对字的组词的能力。总体来看,学生对这部分的基础知识掌握的不错,得分率在95%以上,失分最多的是“页”这个部首,可能是因为这个...
求2009年中考语文复习
答:
要准确地表达自己的思想感情,其中一个重要的因素,就是不能写错别字。要怎样才能做到这点呢?一是思相上要高度重视,不随便增加或减少笔画,要认真辨别汉字的音、形、义,勤查字典,多学多问。 练一练 一、形近
字组词
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