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形状变变变属于生活类儿歌吗
幼儿园科学活动教案
答:
科学活动: 种子
变变变
生成背景: 在
生活
区里放着石磨和石臼,孩子们非常喜欢玩这些古老的工具,磨豆浆是孩子喜欢 的,因为老师事先把豆子浸软了,但是当我提供了干、硬的豆子时,孩子们发现的现象是 不一样的,这里隐藏着一些科学现象,于是,我和孩子一起进行了科学探究。 活动目标: 1、通过探索、比较,找出最合...
中班数学教案 形形色色
答:
(1)师:如果老师请你们把桌面上的蔬菜分一分类,你们想想可以按什么来分呢?(按
形状
、颜色等)4. 操作活动:分一分,记一记。(1) 观察结束后,幼儿将这些蔬菜进行分类,把分类的结果用不同的方式记录下来并阅读统计表。师:每一组的小朋友商量一下用什么方法来分,商量好就可以开始分啦。
幼儿园大班手工教案
答:
(1)师:谁知道纸棒是怎么做出来的? (2)幼儿讲述,教师小结:用桌上的湿毛巾沾湿手指,从报纸的一角开始向里卷(卷得紧就细,卷得松就粗),最后用胶带固定。 (3)幼儿制作纸棒 2、游戏:纸棒
变变变
(1)师:纸棒可以怎么玩?它都能变成什么
形状
? (2)幼儿随意弯折纸棒,探索纸棒的变形 (3)教师示范将纸棒弯...
中班教案
答:
2、家长面对墙壁站立(或坐着),双手交叉做各种动物的手影,让孩子猜猜是什么动物(如孔雀、大雁、狗、绵羊等)。 3、孩子模仿家长做动物手影,家长与孩子一起说出动物的名称。 4、家长鼓励孩子单独做出与刚才不同动物的手影,并说出动物的名称。 游戏三:小手
变变变
编者:郭丽波游戏功能: 1、锻炼小肌肉的协调与灵活性...
小班家长开放日活动方案(精选10篇)
视频时间 8:45
幼儿园大班体育教案
答:
——前段时间爸爸妈妈和小朋友们一起制作了漂亮的五彩棒,它可不是一根普通的棒子,它可以变出很多好玩的东西,我们就叫它魔棒。现在让我们一起用魔棒来玩一个《超级
变变变
》的游戏吧。 2、幼儿和老师一起用魔棒摆成运动场做运动,活动身体各部位。 二、基本部分 1、创意玩魔棒 ——幼儿自主或结伴玩魔棒,鼓励幼儿...
幼儿园大班主题活动一起走过的日子教案
答:
二、分角色进行游戏,稳固
儿歌
师:现在老师,要
变变变
,把你、你、你变成辣椒,你们就是?(辣辣的朋友。把你、你、你、变成糖果,你们就是(甜甜的朋友)、、、师:好,我们来听一听伞儿是怎么说的 师:轰隆轰隆打雷了,哗啦哗啦下雨了,伞儿伞儿撑起来,辣辣的朋友请进来,依次进行。三、链接...
幼儿园特色工作总结1000字6篇
答:
所以本学期我基本按照原定目标来设定特色课程,由认识油画棒开始,进而教给幼儿正确的绘画习惯,握笔习惯等;课程设置的主体内容是涂鸦涂色,训练幼儿的手眼协调能力,以及发展幼儿的创造性思维,在学期的最后阶段,我教给幼儿基本的图形特征,“
变变变
”变成一些特定
形状
的东西,吸引幼儿兴趣。 三、民间游戏 1、计划的制定把...
水彩画画乌鸡是什么意思?
答:
五、讲评 我们是小小设计师:介绍自己设计的“花车”。 大班美术教案:洞洞
变变变
幼儿园大班美术教案 篇2 活动目标: 1.让幼儿尝试用若干颜色合理布局画面,感受色彩搭配的和谐之美。 2.尝试用两种颜色惊醒搭配,利用
生活
中的废旧材料制作各种烟火,激发幼儿乐意参与美术活动的兴趣体验美术创作的成功感。 3.引导孩子们...
幼儿园优秀教案
答:
3、“种子
变变变
”记录表人手一张。一张“种子变变变”操作结果汇总表。记号笔若干。 活动过程 一、看看、摸摸,比较干、湿种子的不同 1、师:今天老师在你们的桌子上准备了两盆种子,请你去看看是什么?摸一摸,看一看,它们有什么不一样? 2、为什么种子会变得胖胖的? 二、第一次操作:使用工具后,发现种子的...
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