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得数是9的算式有哪些加减法
算24点,7,8,9,10算
得数是
24 尽量用
加减法
算
答:
2)哪一位满十就向前一位进。2、小数加、
减法
的计算法则:1)计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),2)再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。(
得数的
小数部分末尾有0,一般要把0去掉。)这里包括小数的和分数的,...
一年级数学上册知识点总结
答:
1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读写0—20各数。 2、初步认识加减法的含义和
加减法算式
中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。 3、初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
得数是
7
的算式有哪些
答:
得数是
7
的算式有
0+7=7;1+6=7;2+5=7;3+4=7等。阿拉伯数字由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共十个计数符号组成。阿拉伯数字最初由古印度人发明,后由阿拉伯人传向欧洲,之后再经欧洲人将其现代化。人们以为是阿拉伯人发明的,所以人们称其为“阿拉伯数字”。公元3世纪,古印度的一位...
整数的
减法
是什么意思
答:
2.能运用这两个关系式,求减法
算式
中的未知数。 3.继续巩固求未知数艾的书...・得数是8、9的加法和相应的减法得数是8、9的加法和相应的减法 教学目标: 1、会计算得数是8、9的加法和减法试题 2、在动手操作中理解
加减法
的含义,培养学生操作能力、观察和比较能力。人教版:
得数是9
...
混合
算式
的结果要不要写
得数
?
答:
要写
得数
,例如:综合
算式
是:9-40÷8=9-5=4。解答过程如下:(1)已知条件:40÷8=5,9-5=4,第一个算式的结果5正是第二个算式的减数。(2)综合算式,通俗来讲就是把一个个算式综合起来算,又叫脱式计算,也被称为递等式计算。(3)把40÷8作为整体代入第二个算式即可,得到9-40÷8...
用
加减法
将6,9,2,1组成两个
得数
相等
的算式
答:
9-1=8 6+2=8
10道有理数加法混合运算
答:
一、教学目标1.使学生理解有理
数的加减法
可以互相转化,并了解代数和概念;2.使学生熟练地进行有理数的加减混合运算;3.培养学生的运算能力.二、教学重点和难点重点:准确迅速地进行有理数的加减混合运算.难点:减法直接转化为加法及混合运算的准确性.三、教学手段现代课堂教学手段四、教学方法启发式...
有一
算式
,第一个
数是9
,乐乐把加号看成了减号,算出的
得数是
3,正确的得...
答:
9-3=6 9十6=15 答:正确的
得数是
15。
十以内的
加减法
的概念
得数是
15
的有哪些
答:
得数是
15的加法有10+5=15,9+6=15,8+7=15,7+8=15,6+9=15,5+10=15,得数是15
的减法
有20-5=15,19-4=15,18-3=15,17-2=15,16-1=15,15-0=15。
学校买来篮球和足球共27个,其中篮球的个
数是
足球的2倍,学校买来篮球和...
答:
足球个数=27/(1+2)=
9
(个)篮球个数=9*2=18(个)答:学校买来篮球18个,足球9个。
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