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扩写的两种方法
...
扩写
要求:1、主旨集中 2、采用正反对比
的方法
3、至少运用一_百度...
答:
幸福其实就是一种感觉。就像一盏烛光,当你穿行在万家灯火,总有一片暖暖的萤光照亮你回家的路;就像一抹回味萦绕在心际,甜酸苦辣都是曾经的追逐;就像一份渴望,当憧憬岁月的皱纹爬满额头,仍能坦然欣喜而无愧无悔。幸福就是一杯想象,梦想着把平凡的谷米酝酿成美酒的芬芳,然后用生命守候与珍藏。幸福...
根据下列
两种
情景,以歌声为重点,分别扩展成一段话。每段不少于30字...
答:
情景一:毕业典礼上,同学们高唱《毕业歌》,歌声整齐洪亮,洋溢着拼搏奋斗的激情和报效祖国的壮志。情景二:考试前夕,我用歌声使自己忘掉疲惫,用歌声松弛自己紧绷的神经,用歌声为自己呐喊助威。 试题分析:情境
扩写
题。要能紧扣情境特点,“毕业典礼上”应写出完成学业后同学们的惜别或豪情,“考试...
临死前的严监生
扩写
答:
至于对财产的聚敛,主要靠
两种方式
:一是靠剥削来占有;二是靠惨淡经营,精打细算,甚至靠生活方式上的自虐来减少开支。他爱财、聚财,但有时慷慨。他并不甘心屈从别人,这种心态在他临终托孤于内兄的沉痛遗言中充分地揭示出来了,他说:“我死之后,二位老舅照顾你外甥长大,教他读读书,挣着进个学...
扩写
:有一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地,
答:
扩写
:有一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地,便去问牛为什么怕农人,牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求看看他的“智慧”。农人说把“智慧”忘在家里了,可以去拿... 扩写:有一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地,便去问牛为什么怕农人,牛说因为人有“智慧”。老虎向农人要求...
九年级第一单元诗歌
扩写
作文
答:
在古诗
扩写
教学中,充分利用电教媒体手段,精心设计教学环节,优化教学过程,增强教学的直观性、形象性、生动性,能较完美地展现古诗的艺术魅力,激发学生学习古诗的兴趣,提高扩写古诗的水平。 1、创设诗境,激趣想象 古诗是很讲究意境的,在古诗扩写教学中教师应把着眼点放在创设情景上,让学生通过情境的具体感知,体会诗人的...
“幸有我来山未孤
扩写
”扩写,不少于80字。要求使用
两种
修辞手法。
答:
修辞手法 编辑 修辞手法,是为提高表达效果,用于各种文章或应用文的写作的语言表达
方法
的集合。修辞手法一共有六十三大类,七十八小类。
有什么软件可以
扩写
作文
答:
1、小黑屋:强制写作软件,专门为写作服务,作家希望有的功能都有,要收费,免费版也能用,而且基本够用。类似的软件还有很多,但都大同小异。2、桔子写作:桔子写作是一个为小说写作者量身打造的写作软件,支持白天夜晚
两种
主题,支持保存到SD卡,显示当前的码字速度,统计最近7天码字数等。3、不过怎么...
...落日五湖春.
扩写
成一段文字,要求至少使用
两种
修词手法,想象合理_百度...
答:
将长江一帆远,落日五湖春.
扩写
成一段文字,要求至少使用
两种
修词手法,想象合理 我来答 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 浏览12 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 长江 落日五湖春 文字 搜索资料 本地图片 图片链接 提交回答 匿名 回答自动...
小花找不到爸爸妈妈非常着急……
扩写
一篇作文
答:
先写时间和事件开头,比如他们一家人出去干嘛去了。。然后写中途遇到什么情况需要分开,然后阴差阳错找不到了,接着写小花的各种反应以及为了找爸爸妈妈采取的各种措施,最后写结果就好了
扩写
作文:一位在校生花钱总是大手大脚,一天他没钱了就给父亲发短信要钱...
答:
评析:此文选材有时代性,作者对马加爵的成长心理做了深入的研究。文章以第一人称,采用心理独白的
方式
,很好的揭示了人物的内心世界,较好地扣住了错误观念毁了自己的一生的主题,具有很强的现实教育意义。全文文笔优美,语言流畅,是一篇成功之作。模拟评分:20+18+18=56 优秀例文3 别让雨下进灵魂里...
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