非常风气网www.verywind.cn
首页
把铁路修到拉萨去的课文
把铁路修到拉萨去
!在
课文
中出现了几次?起到了怎样的作用?
答:
这句话既是
课文
的题目,又在文中一咏三叹,反复出现了四次。这个简短有力的句子,铿锵有力,掷地有声,既是筑路大军的誓词,也是作者行文的线索。前后出现形成了前后照应
把铁路修到拉萨去
这篇
课文
从中说到了什么启发
答:
启发我们要学习筑路工人不怕困难,不达目的不罢休的精神。 注:不达目的不罢休是形容好的方面的。
小学语文五年级下册第四课
把铁路修到拉萨去
作者,作品资料查询。_百度知 ...
答:
改编五年级
课文
根据原文改编的《
把铁路修到拉萨去
》选入五年级语文课本把铁路修到拉萨去!2001年10月18日,蓝天白云下的风火山,银装素裹,分外妖娆。工地上彩旗招展,数百名身穿橘红色队服的青年突击队队员、数十台大型工程机械严阵以待。随着一声令下,阵阵爆破声响彻雪域高原,风火山隧道开凿了。一条长长的“铁龙”...
把铁路修到拉萨去课文
感想150孑
答:
面临着“多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱”等世界性难题的挑战,广大铁路建设者不辱使命、顽强拼搏、求是创新,克服了一个个难以想象的艰难险阻,忍受着“生命禁区”一次次难以忍受的生命透支,不仅以奇迹般的高速度
将铁路
铺向
拉萨
,科学妥善地处理了重大工程与高原环境保护的关系难题,在冻土工程技术领域走在...
大神们:五年级下册语文书《
把铁路修到拉萨去
》第八自然段仿写,怎么写...
答:
把铁路修到拉萨去
一、教材简析:这又是一篇歌颂新疆建设者的感人力作。文章记叙了在高寒缺氧,自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件异常艰苦的条件下,我们的西部建设者们以他们的智慧和力量,克服了一个个世界难题,攻克了国际性技术难关,修筑了青藏铁路的故事。整篇文章充满了昂扬的向上精神和英雄气概。字里...
五年级上册语文
课文
,要前十篇课文,不是目录,格式清楚一点
答:
把铁路修到拉萨去
!把铁路修到拉萨去!突击队员和科技人员,一次次呼喊出同一个心愿。2002年10月19日,全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了! 青藏铁路这条“铁龙”在不断向前,向前,拉萨已经遥遥在望……5:古诗词三首牧童唐·吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。舟过安仁 ...
把铁路修到拉萨去的
困难是什么(50字以上)
答:
遇到了哪些困难?是怎样克服的?答:1、温度低 克服:用暖风机加热和实地观察。2、天气恶劣 克服:书上没有 3、缺氧 克服:建一座高原制氧站。4:地质差 克服:爆破 这是五年级下册
的课文
吧,我正在学,今天刚学完,老师说的是这样,我记下来的。不知能帮到你吗?
"
把铁路修到拉萨去
,"这句话多次在文中出现,起到什么作用
答:
这句话既是
课文
的题目,又在文中一咏三叹,反复出现了四次.要在青藏高原修
铁路
,让火车开
到拉萨
,当时国内外都是一片质疑声.而这句朴素无华的话语充满着信心与决心,在文中的四次出现均使用了感叹号,充分反映了建设者们排除万难、不达目的不罢休的执著精神.
五年级下册语文
课文
目录
答:
第一组 1 草原 (老舍)2* 丝绸之路 3 白杨 (袁鹰)4*
把铁路修到拉萨去
口语交际·习作一 回顾·拓展一 第二组 5 古诗词三首 牧童 (吕岩)舟过安仁 (杨万里)清平乐·村居 (辛弃疾)6 冬阳·童年·骆驼队 (林海音)7* 祖父的园子 (萧红)8 童年的发现 (费奥多罗夫)9* 儿童诗两首 ...
《
把铁路修到拉萨去
》最短的主要内容,急速!
答:
1、出示西藏的风光图片,和学生一同感受西藏的纯净、美丽和圣洁。2、老师讲述:西藏地处青藏高原,交通落后,“
把铁路修到拉萨去
”一直是西藏人民的期盼,也是全国人民的愿望。随着西部大开发号角的吹响,把铁路修到拉萨去,正在变成现实。出示课题:把铁路修到拉萨去。3、有感情地朗读课题。二、通读
课文
,整体感知:1、...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网