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描写动物的四字词语和句子有哪些
要五年级上册期末考试的试题【英语】【语文】【数学】 是人教版的快快...
答:
描写
英雄气概的词语: 描写勤奋向上的词语: 2、我还积累了更多
的四字词语
。(4分) ①描写人物外貌的: ②描写人物神态的: ③描写人物品质的: (4)描写人物心情的: 3、选择恰当的关联词语填空。 (三)
句子
万花筒(5分) 1、 按要求改写句子。 2、 名言警句填空。 (四)诗园采风(3分) 1.表达思乡之情的诗句...
过什么什么
4个字
的作文怎么
写
作文
答:
我想:这句话将伴随我一生,使我从中受益匪浅。 3.
4个
400字作文 1.《爱的教育》读后感这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,我深有所感: 这本书是意大利作家亚米契斯
写的
,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们...
冀教版六年级上册语文复习资料
答:
不同点:第一首是通过“喜”来表达的,
写
作者听到失地收复的消息后极度喜悦和急还乡的心情;而《示儿》是通过“悲”来表达的,写作者临终前的牵挂,他所念念不忘的是没有看到祖国的统一。练习11、《爱我中华》这首诗是著名词作家乔羽为第4届全国少数民族运动会所写的会歌,这支歌真切地表达了全国各族人民“爱我...
小班常识可爱的熊猫
答:
四、学习
描写
大熊猫外形
的句子
1.同学们真不错,现在,我们来看看大熊猫的样子吧。 请同学们读读描写大熊猫样子的句子,看哪些同学读得好。比赛读。 2.这里先描写大熊猫的什么?再描写大熊猫的什么?从
哪些词
能体会到它的可爱?你最喜欢大熊猫的什么?黑白两种颜色的勾勒,加上“胖胖的”“短短的”“滑滑的”等...
希望前辈们帮帮忙!
答:
英语的复习跟着老师走是比较有效率的,但是有个前提:你得走在老师之前,还得多走几遍——老师讲的完型和阅读你提前做了没?老师讲的时候注意他的解题思路与关键词,老师讲完之后对比自己的思路和用时,重读一遍文章感觉语感。你现在觉得没效率那一定是你得过且过跟着老师过题,这样只是你在嚼老师的...
语文S版四年级下册语文课件:《麋鹿》
答:
1、学会24个生字,绿线内的15个生字只识不
写
。理解由生字组成的
词语
。会用“漂泊”、“销声匿迹”两个词造句。 2、能给课文分段,归纳段落大意。注意文章总分结构的构段方式。 3、通过对麋鹿的外形特点和生活习性的了解,懂得去保护野生
动物
。 4、能准确、流利、有感情地朗读课文。 教学重难点; 1、课文中提到“...
语文文言文这一块很薄弱,通假字及翻译做的总是错,有没有这一方面的整理...
答:
(四)(18分)15.【文句翻译题】答题技巧:粗知全文大意,把握文意的倾向性。详知译句上下文的含义。逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。抓住
句子
中关键
字词
翻译,要与上下文对应,这些字词是得分点。注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。复杂句子要作句子成分分析,抓住主干,注意句间关系,注意特殊句式。意译
词语
...
除了天鹅的故事和生命壮歌后
还有哪些动物
英雄
答:
这不仅仅是一个
词语
、
成语
积累的检测,既考查了学生在学习生活中词语的积累情况以及灵活运用的能力,更有阅读名著的指引,我想成语在这里有了生命。四、句林漫步:按要求
写句子
。(5分)1、小明热烈要求参加演讲比赛。(用修改符号修改病句)2、的风筝地飞上了天空。(把
句子写
具体)3、如果我犯了法,成了罪人,还能吃得...
四年级的语文教材
答:
4
.抄写
描写
窗外安静
的句子
,初步体会这些句子的含义。三、教学建议1.课前可布置学生搜集有关少数民族的资料,比如,我国
有哪些
少数民族、少数民族服饰的图片及民族之间团结友爱的故事。2.识字和写字在中年级仍然是一项重要的教学任务,要十分注意培养学生独立识字的能力。本课的生字较多,涉及的新
词语
也比较多。可引导学生...
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