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政治制度对教育的制约表现为
决定
教育
性质的根本因素是() A.社会生产力B.
政治
经济
制度
C.上层建筑D...
答:
历史唯物主义告诉我们,物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。在物质资料的生产中,生产力是最活跃、最革命的因素。生产力的发展会引起
政治
经济
制度
等一切社会关系的变化,从而推动和
制约
着教育以及整个社会的发展。所以说,生产力是决定教育性质的根本因素。直接因素:政治经济制度直接决定
教育的
性质,是...
社会
制约教育的
发展主要
体现
在哪些方面
答:
再次,
政治
经济
制度
决定着教育目的的性质和思想品德教育的内容。教育上要培养什么人,使受教育者具有什么思想品德和政治方向,以及为实现教育目的进行什么样的政治、哲学、道德的教育内容,是由社会的政治经济制度决定的。(三)文化传统
对教育的
影响和
制约
每个民族都有自己特定的文化传统,即民族思想信念、...
决定
教育
性质的根本因素到底是生产力还是
政治制度
答:
一般认为决定教育性质的根本因素是政治经济制度。教育是观念形态文化,其性质、变化受社会经济基础决定并为经济基础服务;教育有受生产力制约的因素,但要通过经济基础的中介作用。1、社会经济政治制度的性质制约教育的性质;2、社会经济
政治制度制约教育的
宗旨和目的;3、社会经济政治制度制约教育的领导权;4...
论述
教育
与经济的关系怎么样?
答:
『叁』 简述教育与
政治
经济发展的关系 教育与经济发展的关系,如下所述:(1)经济
对教育的制约
作用 ① 社会经济的发展制约着教育的发展规模和速度;② 社会经济发展制约人才培养的规格和质量;③ 经济的发展制约着课程的设置及教学内容;④ 经济的发展影响着教育结构、
教育制度
、教学组织方式、教学方法等...
谁会教育学的进来吧,简述
教育的
社会
制约
性是什么
答:
论述
教育的
社会
制约
性和
表现
小1 2 3 4……为表现 自己斟酌简化 (一) 生产力
对教育
发展的影响和制约 生产力的发展制约着人才的质量和规格 2.生产力的发展制约着教育事业的规模和速度 3.生产力的发展制约着课程设置及教学内容的选择 4.生产力的发展制约着教育教学手段及其组织形式 (二)
政治
、...
教育为政治
经济
制度
服务,主要是通过什么方式
表现
出来的
答:
建国后我国实行教育向工农开门,1986年公布义务教育法,都是国家意志的
体现
。在国民
教育制度
普遍实行了义务教育以后,义务教育后阶段的教育是否实行双轨制,是否允许个人办学,是否确立重点学校等,对谁受什么样的教育,也反映了一定的
政治
经济制度政策
的制约
。3.政治经济制度决定着教育目的的性质和思想品德...
谁会教育学的进来吧,简述
教育的
社会
制约
性是什么
答:
(一) 生产力对教育发展的影响和
制约
1.生产力的发展制约着人才的质量和规格 2.生产力的发展制约着教育事业的规模和速度 3.生产力的发展制约着课程设置及教学内容的选择 4.生产力的发展制约着教育教学手段及其组织形式 (二)
政治
、经济
制度对教育
发展的影响和制约 1.政治、经济制度决定着
教育的
领导权...
下列关于社会生产力的发展
对教育的
发展
制约
作用表述正确的有()。
答:
【答案】:A、C、D 解析:社会生产力的发展
对教育的
发展
制约
作用
表现为
:生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度;生产力的发展水平制约着人才的培养规格和教育结构;生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革。
政治
经济
制度
影响着教育目的的制定。
中学
教育
知识与能力重点知识梳理
答:
政治经济
制度对教育的制约
:政治经济制度决定教育的领导权、受教育的权利、教育目的。
教育为政治
经济制度培养所需要的人才、是一种影响政治经济的舆论力量,可以促进民主。 d.文化对教育发展的影响和制约 文化模式影响到教育的价值选择;文化模式影响到教育的目标选择;文化模式影响到教育内容以及教育方法;文化模式影响到教育...
教育的
相对独立性的
表现
?
答:
2、
教育
要受其他社会意识形态的影响。教育虽然受政治经济
制度
与生产力发展水平
的制约
,但同时又和上层建筑中其他意识形态(主要
表现为政治
思想、道德观念、哲学思想、宗教、文学、艺术、法律等)发生密切的联系,受这些意识形态的影响,主要表现在教育观点和教育内容上。3、教育与社会政治经济发展不平衡。这种...
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