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教育的定义是什么
教育
技术
是什么
概念?
答:
比如课件,投影,网络教学等等。但是如果深入来看,解释更细的话,是这样的:1994年,美国
教育
传播与技术协会(AECT)提出了教育技术的新定义,“教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践”。1994
定义是
一个规定性和纲要性
的定义
,它表明教育技术包括两个基本组成部分——...
AECT94
定义
明确指出
教育
技术的研究对象
是什么
?
答:
A.教学过程与教学资源 B.学习过程与学习资源 C.教学理论与教学方法 D.教学内容与教学媒体 美国
教育
传播与技术学会(简称AECT)在1994年发布的有关教育技术
的定义是
目前我国普遍认可的教育技术定义:教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。其英文原文为:Instructional ...
大学生
的定义是什么
?
答:
方可电子注册)等多种入学方式。基本
定义
大学生[1] 则应学习“大学”之道,努力把自己塑造成为具备一定“治国安邦”才能的人。[2]大学生指大学在读或毕业的学生。全日制和非全日制大学毕业生是两种学习形式,都是国家认可的正规学历,至于含金量和社会认可度取决多种认知维度和学生本身。随着社会和
教育的
...
教育
目的的意义和作用怎么样?
答:
教育目的在学校的教育当中有重要作用。他使学校的教育教学工作有针对性和目的性。在学校的教育和教学工作当中起着指导作用。 教育的意义,与目的!
什么是
教育?这个问题乍看起来似乎很简单,但在一次国际教育会议上,留美博士黄全愈请教一位英国的教育家,却没有下文。可见,这个问题并不那么简单。关于
教育的定义
,中外的...
“
教育
心理学”
的定义什么
?
答:
教育
心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。“教育心理学”和“学校心理学”这两...
素质
教育的
目的
是什么
?
答:
素质教育包括思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。一,素质
教育的定义
素质教育就是指一种以提升 学习者诸方面素养为总体目标的教育模式。素质教育与中国应试教育相对性应,但也并不是肯定相对的定义,由于二者在词义上原本就并非反义词。二,素质教育像比赛教育素质教育被一部分称之为...
影响
教育
功能发挥的因素
是什么
?
答:
一、教育功能
的定义
:是教育活动和系统 对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。二、 教育功能的类型:1、从作用的对象看,教育功能可分为个体功能和社会功能。2、从作用的方向看,教育功能分为正向功能和负向功能。3、从作用的呈现形式看,教育功能分为显性功能和隐性功能。三、
教育的
个体功能:...
成人
教育是什么
意思?
答:
成人
教育的定义
泛指定义 可理解为成人提供的各级各类教育,即为成人教育。这样的界定是一个泛指的概念。即使这样的界定也还包含教学方法的区别与界定。当然将普通教育的体系、观念、内涵及方式方法等等照搬给成人,就是成人教育了呢?当然不是。成人教育是一个极为严格的科学概念,它有自己的宗旨、内涵,...
学习特殊
教育
学的意义
是什么
?
答:
我国的特殊教育一般是指狭义的,即对身心发展有残疾的儿童施行的教育。如果按照当前国际流行的对特殊
教育的定义
,则是对在学习上有“特殊需要的儿童”施行教育(包括阅读障碍、书写障碍、写作障碍、计算障碍等在内的学习障碍、情绪情感障碍、言语障碍、行为困扰、品行问题、交往障碍、心理健康问题、身体病弱等...
什么
是死亡
教育
?
答:
1、死亡
教育定义
:所谓死亡教育,就是如何认识和对待死亡所进行的教育。它从心理学、伦理学、社会学、医学、经济学、护理学和法律学等不同方面增进人们对死亡的认识,善待生命,在面对自身或他人的死亡时能寻求良好的心理支持。死亡教育所探讨的不只是死亡本身的问题,还包含人们对所处的这个世界的感觉与...
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