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斜钩的教案与板书设计
小学二年级下册语文
教案
【五篇】
答:
【 #二年级# 导语】
教案
是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体
设计和
安排的一种实用性教学文书。以下是 无 整理的《小学二年级下册语文教案【五篇】》相关资料,希望帮助到您。 1.小学二年级下册语文...
求小学六年级写字课
教案
,要全部的,越多越好。
答:
写字课
教案
横撇弯
钩的
写法 [199]小学写字课教案 冂、门、口框 [177]写字课教案 半包围结构 上包下 [127]小学写字课教案 《卧钩的写法》(七册) [138]小学写字课教案 竖钩的写法 [125]小学写字教学工作实施方案 [239]小学写字教学工作总结报告 [135]形体左
斜
或右斜的字 [440]...
小学一年级上册语文
教案
5篇
答:
1、教师在田字格黑板上
板书
生字。 2、引导学生观察这些生字在田字格中的位置并进行口头组词。 指导学生练习: “我”:第二笔的横,要向右上微微扬。第三笔是站的直、有力量的竖钩。第五笔的
斜钩和
第三笔的竖钩要和谐关照,形成一种“稳定站立”之势。 “家”:撇画较多,且长短不一,就像各不相同的家庭成员。
小学硬笔楷书
教案
三篇
答:
竖撇:一定不能写成
斜
撇。它是上半段直,下半段微微撇出,中间不能打折 二、教师辅导,学生练习 第二课部分楷书笔画的写法(1)教学目的:通过本次课的教学使学生掌握这一部分笔画的写法及用法 课程类型:理论知识的传授和具体的辅导
板书设计
:提纲式 教学方法:讲解,辅导 教学过程:先找4名同学到...
小学一年级下册语文《自己去吧》
教案
【三篇】
答:
“几”:注意与“儿”字区别。 “风”:半包围结构,共四笔,注意第二笔,(横折
斜钩
)不要写成(横折弯钩)。 “会”:这个字有什么方法记住?“云上飞人就是会字”。注意第五笔是撇折,不要写成竖折。 6.学生跟电脑课件书空生字,然后描红,练习书写,老师巡堂辅导。 7.作业讲评。
板书设计
小鸭 游泳 自己去吧...
《古诗》语文二年级下册
教案
答:
八、
板书设计
九、课后反思 《古诗两首》语文二年级下册
教案
2 教学目标 1.会认7个生字,会写9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。感受小草顽强的生命力,想象儿童在花丛中捕蝶的快乐。体会诗人热爱春天、热爱生活的情感。 3.有背诵古诗的兴趣。 教学重点: 有感情地诵读诗句,感受诗歌表达的真挚感...
四年级上册语文园地七
教案
答:
(3)
设计
场景的布置。 2、各小组演练,教师巡视,相机点拨。 3、课本剧表演。 4、互评互议。 六、课后拓展 将这个故事讲给别人听。 四年级上册语文园地七
教案
2 《不懂就问》 一、导入。 今天我们来学习课文《不懂就问》(
板书
课题) (齐读课题)对于这个课题,你是怎样理解的?能谈谈你的想法吗? 有了不懂的问...
写字
教案
答:
(生跟说)注意写的时候竖要竖得直,再轻轻地往右提,最后一笔是
斜钩
,脚要伸得长一点。这样整个字就...在这一理论指导下进行
设计
,意在突破难点,更有效地提高学生识读、识字的能力。 一、创设情景,激发情感...3、使学生会书写和字根“主”组合成的字。 教学时间: 1课时 教学过程: 一、导入 1、
板书
课题怎样...
小学一年级语文《小海马》原文、
教案及
教学反思
答:
成:横在横中线上面起笔,
斜钩
从上半格的竖中线起笔至下半格的右格中间。三、小结复习 猜一猜。谜面:名字叫马不是马,从小爱在海中游。爱吃甲壳小动物,可以帮你来治病。谜底___四、作业 1、熟读课文。2、写出带有部首“扌”的字。扌——()()()()3、选词填空。一颗、一棵 ()青...
松鼠的帽子
教案教学设计
教学目的?
答:
耍:与要区分。挠:右上边不要加点。五、指导书写鼠 1、引导学生观察整体形状:长方形。2、分析字的间架结构:上短下长;上窄下宽。3、难写部分研究:下面竖提、竖提、
斜钩及
四点之间的间隔要均匀。斜钩要长。4、学生练写,实物投影展示、师生评议,修改。六、布置作业:1、抄写生字词。2、熟读...
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