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春夏秋冬教学反思与改进
春夏秋冬
教案
答:
【
教学反思
】 课文通过四幅分别表现
春夏秋冬
四个季节的某一个气象特点的扇面画,引出 了四个季节的气象词语和词串;再通过一幅春天大地的图画,引出了图中的事物 词语,以及表现春季欣欣向荣的物象词串,给学生提供了一个有趣、形象、感性 的识字环境,有利于学生学习掌握。 本节课的不足是:没有下载课文的原声朗读...
语文
四季
之美
教学反思
答:
4、课堂配乐范读美、板贴美、
教学
课件设计美……整体给人一种美的享受,把学生们带入美的情境之中。三、不足之处 在教学时间分配上还稍欠缺。由于课堂的交流和品读用时较长,因此在仿写这一环节的时间就显得有些紧张。四、
改进
措施:如果再重新上这堂课,我会在品词析句上下功夫,引导学生抓住关键...
《不同的季节》
教学反思
答:
《不同的季节》这节课是一节主要以学生分享和交流为主的课。第一个班上课时引入部分我就是简单的回顾天气对地球的影响,过渡到季节对地球的影响。接着就询问学生现在是什么季节,你是通过哪些现象判断的这种季节的,学生就会明确原来不同的季节都有着各自的特点,我们可以通过非常多的现象描述
春夏秋冬
的...
田家
四季
歌
教学反思
优点缺点
改进
答:
《田家
四季
歌》
教学反思
:1、《田家四季歌》是一首儿歌,它按照
春夏秋冬
的顺序,描绘了农民一年的农事活动,赞美了农家人的辛勤劳动,抒发了他们收获的喜悦。让学生在读中感悟农家人的辛劳,在读中感受劳动的快乐。背诵的教学目标落实的比较到位,课文上完之后,大部分同学都能够背下来。2、这篇课文学...
教科版科学二年级上册《不同的季节》
教学反思
答:
本周的
教学
任务是《不同的季节》,在反复研读教材和教参过程中,我发现本课内容很难去组织活动,相对来说更加偏语言表达一些,由于没有动手实验,教师稍不留神就容易把科学课堂组织成一堂语文课,为了解决这个问题,我做了以下尝试:设计“
春夏秋冬
小游戏”,我借鉴诗词大会,结合现阶段二年级学生已经有...
小学语文《田家
四季
歌》优选教案
及教学反思
答:
活动
反思
《田家
四季
歌》是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌,它按照
春夏秋冬
的顺序,描绘了农民一年的农事活动,赞美了农家人的辛勤劳动,抒发了他们收获的喜悦。全文共四小节,每节配有一幅田园风景画,图文相融。1、本课在设计
教学
时,首先我特别重视文中各个组成部分的整合,以识字为切入口,...
幼儿园大班音乐教案
答:
在
教学
工作者实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢?以下是我收集整理的幼儿园大班音乐教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动名称:
春夏秋冬
伴我成长(歌曲) 活动要求: 1、初步体验一年中
四季
显著的...
《为什么一年有
四季
》
教学反思
答:
学生再从课本的图示中,也可以明显看到不同季节太阳照射到物体上的角度和影子长度发生了变化。 第二部分,由于缺乏必要的演示材料,
教学
效果不明显。因此,我就自制教具,利用一个手电筒和两个地球仪,将地球仪放置在教室对应的两个位置。实验前,我要求学生阅读教材上实验说明,让他们小组讨论:模拟实验...
语文《秋天》
教学反思
答:
语文《秋天》
教学反思
4 本课采用儿歌的形式描绘了一幅美丽的秋景图。全文共有三个小节,分别写出了秋天的凉爽、丰收、美丽。 教学本课,我运用了示范朗读、引导点拨、联系生活等形式帮助学生理解课文,感受秋天的特点。 教学第一小节,我让学生联系生活经验说说
春夏秋冬
各有什么气候特点,然后把秋天和冬天、夏天进行比较,...
二年级上册语文田家
四季
歌
教学反思
答:
改进
措施: 可以多给学生讲解或者分享一些农作物的生长视频。拓宽学生的知识面。 二年级上册语文田家
四季
歌
教学反思
篇2 《田家四季歌》是一首儿歌,它按照
春夏秋冬
的顺序,描绘了农民一年的农事活动,赞美了农家人的辛勤劳动,抒发了他们收获的喜悦。 本课亮点: 在教学《田家四季歌》时,让学生在读一读、批一批、...
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