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燕子三年级下册课文
燕子课文三年级下册
这篇课文第二自然段用了哪些修辞方法?
答:
燕子
,
课文三年级下册
,这篇课文的第二自然段运用了哪些修辞方法?运用了比喻夸张的修辞方法
三年级下册
语文第一课
燕子课文
看图写话
答:
一个穿红衣服的小女孩蹦蹦跳跳地跑过来,她大概十来岁的样子,红扑扑的脸,大大的眼,扎着两个小辫子,辫子上还绑了两个漂亮的黄色蝴蝶结。突然她停住了脚步,仰起头,目光向屋檐下望去。啊,原来屋檐下有一个鸟巢,鸟巢里有几只小小的
燕子
,它们伸着长长的脖子,张着黄黄的小嘴巴,啾啾的叫着。...
燕子
飞行选段中赶集是什么意思?
答:
选段中的赶集原来是指到集市上买东西,在文中是指植物们像赶集一样聚拢来了。文中:“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过,形成了光彩夺目的春天。”青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。这是一个比喻、拟人句,用了两种修饰手法,把花儿比作像人...
三年级
语文
下册
第一课
燕子
表达了作者对燕子的什么之情
答:
作者以《
燕子
》为题,写出了燕子的外形、飞行及停歇姿势,表达了作者对燕子的喜爱。其实作者是借着写燕子的活泼机灵,轻巧灵活来赞美春天,当然要描写一下“烂漫无比的春天”了。
燕子课文三年级
整体课文结构设计是什么?
答:
课文
整体是总分的结构。《燕子》是郑振铎写作的散文。这篇散文写的是桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色,赞美了活泼可爱的
小燕子
,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。
燕子课文三年级下册
这篇课文第二自然段用了哪些修辞方法?
答:
燕子
这篇
课文
第二自然段用了比喻、拟人的修辞方法。
三年级
语文
下册
,“
燕子
'有哪些比喻句
答:
三年级
语文
下册
《燕子》,比喻句有:1. 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的
小燕子
。2.蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
三年级下册
的第一课,
燕子
近义词多音字反义词怎么组?
答:
近义词:播种——撒种 仿佛——好像 高兴——愉快 飘洒——飘落 品尝——品味 突然——忽然 集合——集中 甜蜜蜜——甜丝丝 反义词:集合——分散 高兴——难过 喜欢——讨厌 伸——缩 密——疏 凉丝丝——暖烘烘 ...
三年级
语文
下册
第一课
燕子
表达了作者对燕子的什么之情?
答:
五、
课文
主题。课文以
燕子
为记叙的线索,按燕子的外形、燕子为春光添趣、燕子怎样飞行和停歇的顺序,以优美的语言,描写了燕子的特点和春天的美丽,赞美了活泼...
三年级下册
第一课《燕子》,表达了作者对燕子和春天的喜爱,以及对(美丽)的(春天)的(赞美)之情。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起...
三年级下册
语文
燕子课文
有感而发
答:
上星期我们学了一篇
课文
《
燕子
专列》,它写的内容大概是这样的:一年春天,一群燕子飞回北方时,在瑞士境内碰到了麻烦,那里的温度突然骤降,所有害虫都被冻死了,燕子饥寒交迫,濒临死亡。政府呼吁人们去找燕子,把它们送到火车站运到温暖的地方。一个名叫贝蒂的小女孩,听到广播后,就和父母一起出门去...
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