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理学的本质内涵
科学发展观的科学
内涵
和精神
实质
答:
一、科学
内涵
1、必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要义。要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。2、必须坚持以人为本。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。3、必须坚持全面协调可持续...
宋明
理学
是中国古代的唯物主义思想吗?
答:
由上可见,王夫之基于物质性、无限性以及永恒性诸方面所作的哲学阐释,彻底摒弃了宋明
理学
或以理,或以心,以及佛道二家以空无为世界本原的唯心主义观念,深刻地说明了气这一范畴
的本质
属性,从而把中国古代朴素唯物主义的本体论,推向了一个新的高度。 在阐释并界定气的本质属性的同时,对与之相关的理、气关系和道、器...
1,什么是人文地
理学
其研究对象,特征及其
内涵
是什么
答:
1. 人文地理学关注的是人类活动的空间差异,包括不同国家、地区、社会制度和思想意识。2. 人文地理学是一门社会科学性质的地理学科,具有社会科学和地
理学的
双重特征。3. 人文地理学的研究
内涵
主要涉及地球表面人类社会经济活动的空间结构及其规律性。4. 人文地理学是地理学科的重要组成部分,以人文现象...
对概念的含义和应用范围给予清晰说明的过程是
答:
定义概念:概念化的第一步是定义概念。定义概念需要准确地描述概念的
内涵
和外延。内涵是指概念所描述
的本质
属性和特征,外延是指概念所适用的范围和实例。定义概念需要避免模糊不清、模棱两可的表述,同时也要考虑到概念的全面性和准确性。例如当我们定义三角形的概念时,我们可以说三角形是由三条直线段...
雨是什么物理现象
答:
一、理解概念的内涵掌握其外延 物理概念是整个物
理学
知识的核心,它是学习其它物理知识的基础。物理概念是从客观事物的现象中抽象出来,反映客观事物的物理
本质
属性。这个本质属性便是物理概念
的内涵
。理解概念的内涵,才能从本质上认清概念。如力的概念:教材首先列举日常生活中常见“人力”。人推车,人拉...
奠基
理学的
“二程”指的是谁?
答:
宋代理学讲究理、气、道、心、诚等概念,这些概念需要静坐思考。二程都讨论静坐,但又提出要“主敬”,敬贯动静,可视为动态的静坐。他们提出
理学的
一套功夫口诀“观喜怒哀乐未发前气象”,并将静坐与“穷理”结合起来,静坐的心境因此即有天理的
内涵
,与儒家的基本价值相融。“理”是理学昀重要的范畴...
如何在物理新课程中实施科学探究学习的思考
答:
但在物理课程实施中也发现了一些问题,部分教师对科学探究的
内涵
认识及对它的实施方法等方面还存在模糊认识、误区,这直接影响了教学效果。 那么如何正确有效地实施科学探究学习呢?结合学习、自身实践,笔者认为为了有效开展科学探究学习,教师应该做到: 一、正确理解科学探究的意义 科学探究指的是学生用以获取知识、领悟科学...
儒家的主要思想是什么?
答:
4、智:同"知",孔子的认识论和伦
理学的
基本范畴。指知道、了解、见解、知识、聪明、智慧等。
内涵
主要涉及知的性质、知的来源、知的内容、知的效果等几方面。关于知的性质,孔子认为,知是一个道德范畴,是一种人的行为规范知识。5、信:指待人处事的诚实不欺,言行一致的态度。为儒家的"五常"之...
儒家思想的
内涵
是什么?
答:
以"仁为核心"和"人为贵"的思想体系。九大核心思想:仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌更是对中国有着深远的影响。人民出版社出版的《童子问易》提出的最新研究成果认为:儒家思想核心,就个体而言,是仁义礼智圣德性论“五行”思想;就社会而言,是德道思想,即博爱、厚生,公平(涵盖“中”)、...
谈谈儒家思想历代的演变和发展历程
答:
以儒家思想为代表的中国传统领导哲学从阐释世界与人生最本源的规律出发,得到了对领导理论最精辟的阐述和分析,并且对领导的
内涵
做出了最为
本质
和精准的界定。“不考其源流,莫能通古今之变;不明其得失,无以获从入之途。”当代发展儒学思想主要用于企业的管理,应用儒学思想延伸出的领导力智慧是当代企业...
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