非常风气网www.verywind.cn
首页
白鹅主要内容简单概括10字
探究骆宾王的诗歌《鹅》与丰子恺的散文《
白鹅
》的区别
答:
教材第
10
~15页。 教学目标 ◆知识与能力 1.分析“
白鹅
”特点,理解作者对白鹅的思想感情。 2.学河用比较的手法突出事物特征的写法。 3.学习课文中生动形象的语言。 ◆过程与方法 通过“自主、合作、探究”的教学原理,使学生掌握本课重点
内容
。 ◆情感、态度与价值观 激发学生观察思考的兴趣,努力使...
丰子恺 手指的分段
答:
第三段【6】点明文章主旨,说明手指的全体和人的全体一样,团结起来力量才会大。原文:我们每个人,都随时随地随身带着十根手指,永不离身。一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。大拇指在五指中,形状实在算不上美。身材矮而胖,头大而肥,构造
简单
,人家...
骑
鹅
旅行记第四章格里明城堡讲了什么
答:
剧情如下:尼尔斯骑鹅旅行记第四章
内容概括
是尼尔斯找核桃被蚂蚁咬肿,马丁(
白鹅
)照顾他,阿卡(野鹅首领)告诉他提防醒的敌人和注意新伙伴。马丁找核桃,松鼠送了他,尼尔斯想去谢谢。尼尔斯被喜鹊骗到一个地方。尼尔斯自己摸索找到了小松鼠,但他们的弟弟掉下去了。尼尔斯背上小松鼠,喜鹊说他是强盗。...
四年级上册《白公
鹅
》教学设计
答:
【板书设计】14.白公鹅 海军上将派头 抓特点 写具体 步态 慢条斯理 (落步 走泥泞路 狗追赶)活动 自由自在 (拍翅 河面 岸边)主宰一切 【设计意图】板书设计理清了课义的思路,
概括
了文章的
主要内容
;将写法与内容相对应,突出了文章写法上的特点。结构简明,语言
简洁
,整体感强。
关于王羲之的故事
简短
答:
道士却说:“这么好的鹅哪能舍得卖掉。不过先生您要是真喜欢,就给我写一本经来换。”王羲之一听,马上就答应了,当即用半天时间写好一卷书交给了道士。道士如获至宝,便让王羲之把
大白鹅
带走了。3、子换父字 当年王献之经过几年的学习,书法水平有了一定的提高,常常得到父亲王羲之和长辈的称赞。被...
按照课文
内容
填空。1.《
白鹅
》这篇课文,作者写出了白鹅___的性格特点...
答:
1.高傲 喜爱之情2.贪玩 尽职 温柔可亲 极其冷漠 胆小3.“略”
发生在厄兰岛的恋情
主要内容
?
答:
主要内容
:大雁们接受了灰雁的建议,绕道海上飞去厄兰岛。大雁们在海上遇到了猎人,还差一点迷路。好在最后它们还是到达了目的地。在岛上有着一座古老的王室庄园,是动物们的天堂。鸟儿们在这里游戏,休息。
白鹅
在这里还遇到了自己的恋情,它帮助了一只受伤的小灰雁。最后,大拇指还治好了小灰雁的脱臼。
怎样指导学生学习《
白鹅
》?
答:
2、 批注的时候字都怎么样?生:
概括
了一个部分 师:一般来讲批注的字要小一点,是要让我们把他看得更清楚。生:有的人批注写得太大,课文也看不清了 3、 你读了批注后发现,批注的人通常写什么
内容
呢?他为什么写批注呢?生:
主要
是写概括这一段 生:我觉得做批注主要是将词句关注一下 ...
白公鹅是怎样一只公鹅,用几个词
概括
答:
白公
鹅
是怎样一只公鹅?是:一只高傲,架子大,走路 慢条斯理 不慌不忙, 引人注目 ,自由自在,的公鹅。
傲慢和傲然都是贬义词为什么又在
白鹅
这篇课文中是褒义词?
答:
6.请试着结合语句说说作者对
白鹅
的态度。7.②③两段选文写了两个方面的
内容
,请就这两个方面
概括
鹅的特点。⑴ ⑵ 8.第②段写鹅的叫声,为什么还要写鸭和狗的叫声?9.同鸭和狗的叫声相比,鹅的叫声 ,鸭的叫声 ,狗的叫声 。
10
.分析一下“鹅的步态,更是傲慢了”一句中,“更”字有 ...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网