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给号加两个偏旁并组词
六年级上下学期调考适合买什么卷子!谢谢谢谢太谢谢你了,万分的感激感谢...
答:
“巷”字用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。按
部首
查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )。“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( )(
2
)瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是( )剩下一个义项可以
组词
...
义务教育课程标准实验教科书最新配套试卷六年级下册答案
答:
完成此题,必须先弄清词语产生多义的原因和情况,然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项,提供不同的语境有
两个
,还有一个是为它
组词
,实际上使学生不仅会理解,还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义,然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析,再用剩余的义项...
人教版六年级上册数学期末试卷及答案
答:
完成此题,必须先弄清词语产生多义的原因和情况,然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项,提供不同的语境有
两个
,还有一个是为它
组词
,实际上使学生不仅会理解,还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义,然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析,再用剩余的义项...
《语文天地二》教学设计
答:
1、出示第一排字,请同学们仔细观察,这几个字有什么特点?
2
、根据形声字的特点,请同学们练习说一说下面的3排字。 3、小组合作学习:练习用这些字
组词
。
二
、连一连。 凉爽的 家 遮雨的 手 明亮的 光 温暖的 风 整齐的 伞 教学过程 : 1、出示这些词语,请同学们小声音地读一读。 2、在书上连线,微型...
《语文天地二》教学设计
答:
2
、讨论:三八节快到了,我想为妈妈做点什么。 3、把自己要为妈妈做的事写下来,或者画下来。 4、把自己的作品在班里交流。 《语文天地
二
》教学设计3 教学目的: 能正确抄写双音词音节,练习给音节标调;复习带金字旁和绞丝旁的字并填写
偏旁
表;积累词语;续写《下雨了》。 教学过程: 一、 1、抄写音节。 Chūn...
六年级语文期末考试卷答案
答:
按
部首
查字法先查( )部,再查( )画。能组成词语( )。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( )(
2
)瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是( ) 剩下一个义项可以
组词
为( ) 5、 成语大比拼。(4分) 风( )同( )...
愁怨的意思是什么解析)
答:
2
、课后生字缀zhuì(1)
偏旁
:纟(2)结构:左右(3)
组词
:点缀、连缀幽yōu(1)偏旁:山(2)结构:镶嵌(3)组词:幽静、幽深雅yǎ(1)偏旁:牙(2)结构:左右(3)组词:幽雅、文雅案àn(1)偏旁:木(2)结构:上下(3)组词:文案、答案拙zhuō(1)偏旁:扌(2)结构:左右(3)组词:笨拙、藏拙薄bó (1)偏旁:草(2)结构:...
一年级语文下册端午粽教案
答:
认识
2个偏旁
“立”“米”。教学难点:1、读好长句子。2、了解我国的传统节日,加深对中华民族传统文化的热爱。教学时间:一课时教学流程:一、激发兴趣,猜谜导入1、猜谜:同学们,老师给大家带来一则谜语,想猜吗?听好了:三角四楼房,珍珠里面藏;想吃珍珠肉,解带脱衣裳。(粽子)2、揭题:好!今天我们就来学习一篇与...
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