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老师已经走了怎样修改病句
修改病句
: 1.他
走了
一个多钟头了。 2.他还借款2000元。 3.今天
老师
又...
答:
他走一个多钟头了。他还款2000元。今天
老师
又在班会上表扬自己,但我觉得还需要继续努力。我同意他的意见,他指谁?两个学院还是两个领导?谁应给以严厉打击?要咬文嚼字哟!
老师
还在办公室里批改作业.请问这句话
怎样修改病句
答:
这句话是成分不全,可以改成:放学了,
老师
还在办公室里批改作业。
李
老师
亲切的走过来对我说你要注意写字姿势啊
修改病句
答:
李
老师走
过来亲切地对我说:“你要注意写字姿势啊。”(亲切用来形容对人的态度)
修改病句
:新
老师
一走上讲台,教室里就响起了热烈的掌声?
答:
新
老师
一走上讲台,就听到教室里响起了热烈的掌声。
怎么改病句
答:
② 让学生掌握修改的方法。 ③ 让学生会使用常用的修改符号。 ④ 让学生懂得
修改病句
的原则。二、复习重点:指导学生按正确的方法修改病句。三、复习难点:分析病句的病因。四、复习过程:(一)、
教师
讲故事引入:有一个外出读书的女孩子,因为没有钱了,就写了一封信寄回给母亲说:“妈妈,我的线(钱)
已经
用完了,请...
修改病句
的方法
答:
补法多用于
修改
成分裂缺的
病句
。例如:“在这次比赛中,得了第一名” (缺主语)改:“在这次比赛中,我得了第一名。”(补主语)听了
老师
的话,(同学们)受到了很大的教育。(补主语)大家应当(树立)崇高的理想。(补谓语)我们要在青少年中进行爱国主义(教育)。(补宾语)删法删法一般用于修改重复累赘、成分裂缺、搭配...
小学六年级下册语文期末试卷人教版(要答案)急
答:
我长大了,已是一个十五的少年了。但是我还十分怀念小时候那个调皮、好奇、胆小、好强的我,怀念那童趣十足的生活,怀念我的那些小伙伴们,怀念小时候每一个欢乐的场面。小时候我很调皮,整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了,就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法,如果我干了...
怎样修改病句
答:
补充句子如下:1、勤劳的
老师
起得早,开始他一天忙碌的工作。2、勤劳的老师起得早,都顾不上吃早饭,赶忙去看孩子早读。3、勤劳的老师起得早,要带学生早锻炼。4、勤劳的老师起得早,喜欢大清早在田垄上散步。5、勤劳的老师起得早,等我起来的时候,他
已经
批改完学生作业。6、勤劳的老师起得早,...
离开学还有一周,三个学校的语文
老师怎么修改病句
答:
让学生了解正确的表达方式,重点教授相应问题的相关例子,帮助学生增加语感与写作技能。2、提供
修改
建议,可以让学生针对自己的写作进行修改,也可以让
老师
或同学互相修改,通过不同角度的观察和修改,让学生从更多角度了解自己的文笔和问题,根据这些建议进行调整和修正作文中的
病句
,达到了写作修养的提升。
在
老师
的耐心教育下小明终于克服了困难
修改病句怎么修改
答:
这句话强调的是
老师
的耐心教育对小明克服困难的影响。在这里,“耐心教育”意味着老师给予了小明足够的指导和鼓励,帮助他面对困难,并且不放弃他。2、小明克服困难 这句话中,“小明终于克服了困难”说明了小明通过老师的帮助,成功地解决了问题,克服了困难。这表明小明
已经
从困难中
走了
出来,并取得了...
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