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试述我国课程改革的发展趋势
...当代世界各国
课程改革
所存在的一些共同
的发展趋势
的说法中,错误的是...
答:
【答案】:A 本题考查的是
新课改的发展趋势
。新课改的发展趋势包括:①注意各种科目、类型课程的配合,追求课程结构的平衡性、整体性;②加强相关学科之间的联系和渗透,走课程综合化道路;③重视科学教育和信息技术教育,推动课程结构的现代化;④设置核心课程,强调基础学力,注重学生能力的培养和个体差异...
按照
我国
中小学
课程改革的发展趋势
,课程设计将强调()。
答:
【答案】:D D[解析]按照
我国
中小学
课程改革的发展趋势
,课程设计将强调自主性、探索性、实践性,保证学生的自主学习和亲身实践,注重学生的探索,注重学生获得各种直接经验。因此本题的正确答案为D。
课程改革的
国际
趋势
对
我国
的启示有哪些?
答:
课程改革的
国际
趋势
对
我国
的启示如下:1、实践是培养全面
发展
的基础,在学习中应把实践融入课程改革的教学模式,建立实践教学
的新
模式,利用实践教学来促进学习的主动性,培养学生的创新能力及综合素质。2、倡导以转化为导向的课程改革:转化课程的核心宗旨是要把所学知识和技能运用到实践中,使学生能够从...
试述我国新课程改革
实现了哪些方面的重大变革?
答:
我国新
一轮基础教育
课程改革
于1999年正式启动,2000年1月至6月通过申报、评审,成立了各学科课程标准研制组。2000年7月至2001年2月,各研制组在专题研究的基础上形成了课程标准初稿。3月教育部基础教育司在9个地区向广大教育工作者和专家学者征求意见,对各学科课程标准进一步修改。7月教育部颁布《基础...
试述
世界性的
课程
管理模式
的发展趋势
。
答:
【答案】:在世界主要国家,
课程
管理的发展呈现出中央集权与地方分权走向融合、平衡的趋势,并体现出富有时代特色的共同特点和性质。具体来说,课程管理模式
的发展趋势
呈现出以下5种表现:(1)课程管理民主化。教育民主化是当前世界教育发展的潮流和趋势,课程管理民主化是教育民主化的一个重要组成部分。当前...
详细
论述
现今
我国
学前教育的
改革
动态与
发展趋势
体现在哪些方面_百度知 ...
答:
从
我国
学前教育
的发展趋势
来看,未来的重点主要围绕办学规模和质量保障两个方面。(1)扩大学前教育规模,促进学前教育普及发展。(2)加强学前与小学的协同,实现双向衔接与相互配合。(3)明确政府所承担的职责,改善学前教育的质量状况。(4)规范幼儿园办学标准,建立幼儿教师准入制度。幼儿教育
课程改革
随着时代...
新课程改革
什么时候结束?
答:
(二)基本理念 新
课程改革的
核心理念就是教育“以人为本”,即:一切为了每一位学生
的发展
。1、关注学生作为“整体的人”的发展;2、促进课程的适应性和课程管理的民主化;3、确立学生的主体性和强调学生个性经验。(三)
发展趋势
世界:课程内容的现代化、综合化;基础学科知识结构化;重视能力培养;...
我国
当前基础教育
改革发展
有哪些基本情况?如何评价?
答:
劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地
发展
,办出各自 的特色,1996年颁布的《全日制普通高级中 学课程计划(试验)》中规定;学校应该“合理 设置本学校的任选课和活动课”,“普通高中课程由中央、地方、学校三级管理”,这是
我国 课程改革的
又一次转机,它可以说是校本课程的雏形,为后来校本课程的出台打下了基础。
2011小学教育学、教育心理考试资料汇总
答:
116、古德莱德从课程实施的纵向层分析课程分(理想课程)(正式课程)(感知课程)(动作课程)(体验课程)117、学科课程有(科目本位课程)(综合学科课程)(学术性学科课程) 118、
我国课程改革
未来的走向是(以学生为本)119、我国在教学研究上二种理论观点是(认识教学理论)(系统论教学理论) 120、系统论教学理论所遵循的教学...
教育技术
的发展趋势
答:
国内教育技术
发展趋势
1. 教育信息化相关企业将从销售硬件和产品,转向销售服务。教育技术和教育信息化相关的研究、开发和实践,将越来越走向“以用户为中心”和“以教学为中心”,而不再是“以技术为中心”。教育信息化相关企业将从销售硬件和产品,转向销售服务。这一趋势在创客相关的产业突显的更加明显...
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