非常风气网www.verywind.cn
首页
课文《姓氏歌》
小学一年级语文《春夏秋冬》原文、教案及教学反思
答:
这是本册第一个识字单元,编排了《春夏秋冬》
《姓氏歌》
《小青蛙
》《
猜字谜》4篇识字课。内容丰富,有看图识字、韵语识字、字族文识字、字谜识字等,体现了识字的多样性。
课文
编排充满传统文化色彩,富有童趣,有助于激发儿童的学习兴趣,传承中华民族文化。 二、本单元教学目标: 1、认识44个生字和8个偏旁;会写28个字...
小学一年级下册语文教学反思6篇
答:
今天教孩子们学习第二课
《姓氏歌》
,在导入的时候就激发了孩子们的学习兴趣。比如:老师问:“光头强姓什么?”孩子们:“姓光”熊大姓什么?”姓熊”。“语文老师姓什么?”孩子回答“姓向”。“校长姓什么?姓刘。”然后过度读到
课文
,理解课文。本课我采用一问一答地进行了朗读教学。通过师生问答游戏,学生问答游戏,...
小青蛙这一课的生字有哪些
答:
《小青蛙》这一课的生字有:"清、晴、眼、睛、保、护、害、事、情、请、让、病"。看图激趣导入,明确主要学习目标。1.导语:同学们,我们学习了识字
课文《
春夏秋冬》和
《姓氏歌》
,今天又要学习新的识字课文了,是一篇与什么有关的课文呢?我们先看一幅图。出示任务:(PPT出示课文插图)仔细观察...
文言文教什么——《司马光》听课笔记
答:
我们在一年级
《姓氏歌》
中就学到了。 4.一提到司马光,有一个家喻户晓的故事——司马光砸缸。谁来讲一讲这个故事。 5.大家知道古人是怎么描述这个故事的吗?(出示
课文
) 自己读一读,看看这篇课文的语言和其他课文有什么不同? 预设:简短、难懂 小结:中国古代人们写文章时用的语言就叫“文言”,用文言写的文章...
部编版语文要素如何落实
答:
在一下
《姓氏歌》
一课后有要求:介绍自己姓什么,可以用不同的方法。将知识点和能力训练相结合,培养了学生口语交际的能力。不难发现,通过课后练习题,一线教师可以更加精准地发现需要落实的“语文要素”,让教学不再盲目无序,对青年教师更至关重要。三、“语文要素”在教学活动中的落实 “语文要素”...
如何创设语文趣味课堂
答:
如:《识字歌》小土为尘,尘土飞扬。不正为歪,歪打正着。田力为男,顶天立地。古木为枯,枯木逢春。三口为品,品德高尚。三木为森,戒备森严。三日为晶,晶光闪耀。三人为众,众人捡柴火焰高。又如
《姓氏歌》
:什么郑,关耳郑。什么刘,文刀刘。什么陈,耳东陈。什么邓,又耳邓。什么林,...
姓氏歌
全文共几句话?
答:
姓氏歌全文共两小节,第一小节有五句话。选自一年级下册识字2,作者是董乐,中央广播电视总台央广《睡前故事》主持人。原文
《姓氏歌》
木子李,弓长张。古月胡,口天吴。双人徐,言午许。木易杨,耳东陈。双木林,羊女姜。赵钱孙李,周吴郑王。诸葛东方,上官欧阳。译文 你姓什么?我姓李。什么李...
姓氏歌
的全文是什么?
答:
姓氏歌全文共两小节,第一小节有五句话。选自一年级下册识字2,作者是董乐,中央广播电视总台央广《睡前故事》主持人。原文
《姓氏歌》
木子李,弓长张。古月胡,口天吴。双人徐,言午许。木易杨,耳东陈。双木林,羊女姜。赵钱孙李,周吴郑王。诸葛东方,上官欧阳。译文 你姓什么?我姓李。什么李...
姓氏歌
全文共几句话?
答:
姓氏歌全文共两小节,第一小节有五句话。选自一年级下册识字2,作者是董乐,中央广播电视总台央广《睡前故事》主持人。原文
《姓氏歌》
木子李,弓长张。古月胡,口天吴。双人徐,言午许。木易杨,耳东陈。双木林,羊女姜。赵钱孙李,周吴郑王。诸葛东方,上官欧阳。译文 你姓什么?我姓李。什么李...
姓氏歌
全文有几个小节,第一小节有几句话?
答:
姓氏歌全文共两小节,第一小节有五句话。选自一年级下册识字2,作者是董乐,中央广播电视总台央广《睡前故事》主持人。原文
《姓氏歌》
木子李,弓长张。古月胡,口天吴。双人徐,言午许。木易杨,耳东陈。双木林,羊女姜。赵钱孙李,周吴郑王。诸葛东方,上官欧阳。译文 你姓什么?我姓李。什么李...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
涓嬩竴椤
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网