非常风气网www.verywind.cn
首页
雪地里的小画家备课记录
雪地里的小画家
评课优缺点及建议
答:
雪地里的小画家
评课优缺点及建议如下:首先,李老师运用形象直观的多媒体课件教学,拉进了文本与学生之间的距离。老师让学生以个人读、男女生读、小组读等形式练读,培养了学生对课文的感受,理解和欣赏的能力,有培养了同学间的团结合作精神。值得商榷的地方是:在书写“鱼”这个字时,如能再详细些,分...
雪地里的小画家
中哪些特质可以成为语文教学中的美育要素
答:
例如,在教学《
雪地里的小画家
》一文时,为了帮助我们这些南方的孩子感知雪的表象,我利用课件,播放一段录像:北国的树林里,雪花飞舞,白雪皑皑。雪地上,走来了一群小动物,它们身后,留下了几行不同形状的脚印……学生边看录像边读书,感受了自然美,领悟了诗中情。于此同时,我们要教会学生按一定的顺序去观察,如先看...
一年级语文《
雪地里的小画家
》课件
答:
一年级语文《
雪地里的小画家
》课件一 教材简析: 这是一篇韵文,讲的是一群“小画家”在雪地里“画画”的事,课文形象的讲述了四种动物爪(蹄)的形状和蛙冬眠的特点,课文语言简练,内容浅显易懂,充满童趣。 教学理念: 依据课标精神,本节课的学习活动建立在学生的认知水平和已有的知识基础之上,充分调动学生的学习积...
雪地里
还有哪些动物的脚印?
答:
雪地里动物的脚印有很多,详情如下。小狗的脚印像梅花。牛的脚印像分开的叶子。梅花鹿的脚印像分开的树叶。小羊脚印像元宝。熊脚印像桃花。猪脚印像月牙。狗熊的脚印很像人的脚印。大象的脚印就像一个个木桩砸出的圆坑。昆虫在沙子上留下的脚印像轻烟。《
雪地里的小画家
》语言富有童趣,读起来趣味盎然。
亲爱的什么请你来
雪地里
画下什么
答:
一个家。亲爱的你请你来雪地里画下一个家,画上亲爱的爸爸和妈妈院里的柳树又发了芽地上的爸妈不见啦。《
雪地里的小画家
》是人教版小学语文一年级上册(2016版)第12课的课文。
下雪了下雪了
雪地里
来了一群
小画家
视频时间 01:25
雪地里的小画家
写句子
答:
下雪了,白茫茫的,厚厚的雪地上,
雪地里的小画家
开始它们的绘画,小鸡一踩,一副竹叶画,小马画了一副月牙儿
《
雪地里的小画家
》课文
答:
《
雪地里的小画家
》是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿童诗。这首诗具有以下特点:1、具有浓郁的儿童情趣。这首诗的作者程宏明是一个成人,但他仍是站在儿童的立场去描写生活。2、具有鲜明的形象性。为了与儿童以形象思维为主的思维方法相适应,这首诗就采用拟人的手法,运用形象的比喻,根据几种小...
雪地里的小画家
里面的脚印有什么特点?
答:
1. 小鸡的脚印像细长的竹叶,小狗的脚印则呈现出梅花状的图案。2. 小鸭子在雪地上留下的脚印宛如枫叶,而小马的脚印则像一弯明月。3. 文中描述的这四种动物的脚印特点,通过比喻的手法,将它们的足迹与生活中的事物相联系。4. 《
雪地里的小画家
》这篇文章通过描绘小动物们在雪地上的创作,展示了...
雪地里的小画家
小猪的脚印像什么
答:
该课文里小猪的脚印像剪刀。在一年级课文《
雪地里的小画家
》中,小猪的脚印被形容为像剪刀一样。这是因为小猪的脚印形状独特,两头尖尖,中间宽阔,与剪刀的形状相似。这种比喻方式形象生动,能够帮助孩子们更好地理解和记住小猪脚印的特点。同时,这也体现了小猪在雪地里的独特印记,展现了它们在自然环境...
棣栭〉
<涓婁竴椤
9
10
11
12
14
15
16
17
18
涓嬩竴椤
灏鹃〉
13
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网