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鲁迅与藤野先生交往的几件事
藤野先生
讲了哪7
件事
?具体内容是什么?
答:
七
件事
:清国留学生的东京生活、“我”在仙台的生活、“我”
与藤野先生的交往
、匿名信事件、看电影事件、“我”与藤野先生的道别、“我”对藤野先生的怀念。内容:记录了作者在日本留学期间的学习生活和决定弃医从文的经过,着重记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热情、没有民族偏见的高尚品格,表达...
《藤野先生》主要记叙了
跟藤野先生
的
交往的
哪四
件事
?
答:
通过这四个典型事例的记叙,赞颂了藤野先生认真负责、从严治学、热情关怀、正直诚恳、毫无民族偏见的高尚品质。这些也就是藤野先生为什么要满腔热情地教育
鲁迅
的原因。推荐于 2017-12-16 知心玉姐聊情感 资深人际交往咨询师 社交关系已回答5384人问题 课文藤野先生中,
藤野先生交往的
哪
几件事
?分别表现了...
《藤野先生》记叙
与藤野先生相处的
哪
几件事
?
答:
通过这四个典型事例的记叙,赞颂了藤野先生认真负责、从严治学、热情关怀、正直诚恳、毫无民族偏见的高尚品质。这些也就是藤野先生为什么要满腔热情地教育
鲁迅
的原因。推荐于 2017-12-16 知心玉姐聊情感 资深人际交往咨询师 社交关系已回答5384人问题 课文藤野先生中,
藤野先生交往的
哪
几件事
?分别表现了...
藤野先生
作者与他
交往的
那四个典型事例这事例又分别表现他怎样的思想品...
答:
我”询问,了解中国女人裹脚的情形。表现了先生的探索研究,实事求是的精神。这四
件事
,(1)(2)两件是详写,(3)(4)两件是略写。通过这四个典型事例的记叙,赞颂了
藤野先生
认真负责、从严治学、热情关怀、正直诚恳、毫无民族偏见的高尚品质。这些也就是藤野先生为什么要满腔热情地教育
鲁迅的
原因。
藤野先生
一文叙述了哪五
件事情
?
答:
藤野先生一文叙述了五
件事
。1、我在仙台的生活情况。2、我
与藤野先生的交往
:藤野先生检查并修改“我”抄的讲义;藤野先生指出“我”绘的解剖图中的错误;藤野先生为“我”不信鬼神,敢于解剖尸体而感到高兴和放心;先生向“我”询问,了解中国女人裹脚的情形。3、匿名信事件。4、看电影事件。5、我与...
记述我
与藤野先生交往的
四
件事
分别是什么?分别体现了藤野先生什么样的品...
答:
藤野严九郎于1874年7月1日出生于敦贺县(现福井县芦原町下番),祖上从江户时代初期开始,就在该地开业做医生。他的祖父与父亲以学习研究“兰学”著称。所谓“兰学”,是指在日本禁止与中国、荷兰以外的其他外国人来往及交易的江户时代,兰语学习西洋医学的学问,在江户时代的后期很兴盛。
藤野先生
家与...
藤野先生
叙述了
几件事
?
答:
藤野先生一文叙述了五
件事
。1、我在仙台的生活情况。2、我
与藤野先生的交往
:藤野先生检查并修改“我”抄的讲义;藤野先生指出“我”绘的解剖图中的错误;藤野先生为“我”不信鬼神,敢于解剖尸体而感到高兴和放心;先生向“我”询问,了解中国女人裹脚的情形。3、匿名信事件。4、看电影事件。5、我与...
散文《
藤野先生
》共记了哪些
件事
?
答:
总共记载了这
几件事情
:1、“清国留学生”的生活情况 2、“我”在仙台的生活情况 3、“我”
与藤野先生的交往
4、匿名信事件 5、看电影事件 6、与藤野先生道别 7、怀念藤野先生 创作背景 1902年4月,
鲁迅
22岁,他怀着寻求救国救民真理的理想,去日本留学,在东京的弘文学院补习日文。1904年9月,...
《
藤野先生
》一文叙述了哪
几件事
?
答:
(4)写先生向“我”询问,了解中国女人裹脚的情形。表现了先生的探索研究,实事求是的精神。这些事都是作者在日本求学期间发生的。《
藤野先生
》是
鲁迅
的一篇回忆散文,记叙了作者从东京到仙台学医
的几
个生活片段。其中有东京“清国留学生”的生活情况,由东京到仙台的旅途回忆,不仅有在仙台的食住情况,...
《
藤野先生
》写了
几件事
?拟定小标题
答:
作者在
跟藤野先生的交往
中,着重选写了他的四个典型事例。从四个方面来表现藤野先生的崇高品质。1、写藤野先生检查并从头到末地修改“我”抄的讲义。表现了先生认真负责,一丝不苟的工作态度。2、写藤野先生指出“我”绘的解剖图中的错误。表现了先生热情关心,严格要求的工作作风。3、写藤野先生为“...
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