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鲁迅先生的温柔阅读题答案
《
鲁迅先生的温柔
》
阅读
练习及
答案
答:
回答:
阅读
下面的文字,完成小题。
鲁迅先生的温柔
叶浅韵近距离与鲁迅先生对视,已经10天了,这是先生留于人世的能量场,我有幸被吸纳。一出房间门,我就看见先生的像,悬于空中的先生有些虚幻。在这个以先生名字命名的文学院里,被各种大师拓宽的维度与自我的渺小像一对经典的矛盾。对立统一,又不断向前发展。...
读《朝花夕拾》发现
鲁迅先生的温柔
答:
大家都解读过
鲁迅先生
,赞美过鲁迅先生,鲁迅先生在我心中一直是个手握笔杆的战士。正如先生在《自提小像》想象中写到的那样“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”读了
先生的
《朝花夕拾》两遍,才发觉先生也是一个
温柔
的人,也有温暖的一面。《朝花夕拾》...
侧面描写的作用?
阅读题
中该怎么回答?格式。
答:
作用:1.侧面描写更能激发人的想象力 2.侧面描写是对正面描写的有益补充 3.侧面描写有利于表现人物的性格 侧面描写答题格式:(描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。并反映了人物的××性格特征或××精神品质。...
初三下册语文期中考试卷
答:
(三)19.岳阳楼记 欧阳修20.离开;担心人家说坏话;菜蔬; 酒杯、酒筹21.略22.不以物喜,不以己悲 指迁客骚人的览物之情; 他们仕途失意,被贬官,遭遇坎坷,他们不能做到“不以物喜”23.描写抒情议论 ; 记叙描写 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治报负; 与民同乐 24.他们不以物喜不以己悲的宽广胸...
镇海区2009学年第一学期九年级语文期末测试卷
答:
4.选择正确
答案
(1)
鲁迅
为什么说百草园是他少年时的“乐园”? [ ] A.园内丰富多彩的自然景物可以吸引儿童去观察、发现、探索其中的奥妙。 B.园内景物优美有趣,比三味书屋好玩得多。 C.在百草园里,能自由快乐地生活,用比照的方法表达对束缚儿童身心健康发展的封建教育制度的不满。 (2)少年鲁迅为什么厌恨三味...
七年级上语文期中质量检测试卷(二)
答案
答:
一、 语言训练营(25分)1.
先
到“拼音园地”买票吧。
阅读
下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下括号内。(2分)作家茅盾认为读一本书至少读三遍:第一遍鸟kàn( ),即通读;第二遍精读,即细jiáo( );第三遍消化,即弄通。哲学家卢梭把读书归nà( )为“六字”:chǔ( ...
这句话是
鲁迅
说的吗?
答:
是的,
鲁迅先生
不仅有他冷峻的一面也有慈祥
温柔
的一面。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛就是真实的写照。
名著
阅读 题目
如下,是关于
鲁迅的
《朝花夕拾》的
答:
(2)《父亲的病》父亲被江湖庸医耽误,离世了,一直是埋在
鲁迅
心中的痛苦。文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。就是从本文看出这个“斗士”
温柔
柔软的内心世界。许多人只感受到...
读有所思1
答:
冬天是一件旧外套,寒颤颤的;他工作是极认真的,
鲁迅先生的
讲义中血管位置移了一点,他也指了出来;从纠正解剖图中,看到了他对学生的严格要求;从了解女人裹小脚中,看出他的求实精神,就是这样的一位恩师,让鲁迅先生怀念,在鲁迅先生身处异国时,是他,唤醒了鲁迅先生的灵魂,给予鲁迅先生关爱与鼓励,现在的老师又何尝不...
记叙文写作文题解析
答:
初中《语文》第一册《一面》一文,记叙了作者由于一个偶然的机会同
鲁迅先生的
一次会面,表现了鲁迅对进步青年的关怀爱护。文章的六要素是:时间:一九三二年秋天的一天中午。 地点:内山书店。人物:“我”—上海英商汽车公司的售票员。 起因:等着接班,到书店躲雨。经过:与鲁迅先生会面、交谈及“我”买书的过程。 结果...
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