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默而知之的知怎么读
默而
识之什么意思默而识
之怎么读
答:
默而
识之什么意思?默而识
之怎么读
?参考答案:拼音:mò ér shí zhī,简 拼:mesz 成语解释:默:不语,不说话。识:记。把所见所闻
默默
记在心里。成语出处:《论语?述而》:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”成语例句:良哉孔子之言!常用程度:一般成语 ...
“学而不厌,诲人不倦”是什么意思?
答:
教诲别人而不知疲倦。春秋时期,孔子在教学上有丰富的经验,常常与学生们一道研讨问题,给学生解决各种疑难问题,他鼓励学生培养良好的品德,深入钻研,提出“学而时习之”,“温故
而知
新”,学生赞扬孔子教学的耐心,孔子谦逊地说:“
默而
识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”...
默而
识
之的读音
答:
默而
识之 【
读音
】:mò ér zhìzhī 【释义】:默:不语,不说话,沉默。而:表修饰,可译为“的”。识:通“志”,指记住。把所见所闻
默默
记在心里。
《论语》中有关“知”的句子(包括解释)
答:
用作“解释”义时读shuō;用作“劝说”义时读shuì;用作“解脱”义时又读tuō,通“脱”。识“
默而
识之”一句中的“识”读zhì,是“记住”的意思。引伸为表记,现代变为双音词,写作“标志”。“识”读shí时,意义是知道,识别。“知”和“识”意义相近,知是一般
的知
道,识常常是比较深的认识。学而不思...
“学而不厌,诲人不倦”的下一句是什么?
答:
默而
识之,学而不厌,诲人不倦。出自宋代朱熹的《古人谈读书》敏而好学,不耻下问。
知之
为知之,不知为不知,是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。《论语》余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。
古人谈读书
怎么读
拼音?
答:
古人谈读书拼音如下:mǐn ér hào xué,bù chǐ xià wèn。zhī zhī wéi zhī zhī,bù zhī wéi bù zhī,shì zhī yě。mò ér shí zhī,xué ér bú yàn,huì rén bú juàn。敏而好学,不耻下问。
知之
为知之,不知为不知,是知也。
默而
识之,学而不厌,诲人不倦。
翻译:1
默而
识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?2学而不思则罔,思而不...
答:
1、“
默而
识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”意思是,把所学
的知
识
默默
地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠,对我来说有什么呀!出处:春秋战国·孔子及其弟子《论语·述而篇》2、“学而不思则罔,思而不学则殆。”意思是,只是学习却不思考就会迷惑而无所得,只是思考却...
默而
识
之的
“识”的意思是(),
读音
是()。
答:
念shí。
默而
识之
读音
:mò ér shí zhī。解释:把所见所闻
默默
记在心里。引证:春秋孔子弟子《论语·述而》:“子曰:‘默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?’”翻译:孔子说:“把所见所闻默默地记在心上,努力学习而从不满足,教导别人而不知疲倦,这些事我做到了多少呢?”...
古人谈读书的翻译是什么?
答:
感情色彩:褒义词 语法用法:作宾语、定语;用于书面语 成语结构:复句式 产生年代:春秋
默而
识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?摘自《论语•述而篇》解释:
默默
地记住(所学
的知
识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,对我而言又做到了哪些呢?子曰:“我非生
而知之
者,好古,敏...
《古人谈读书(一)》停顿划分是
怎么样
的?
答:
宋·朱熹《古人谈读书》节奏划分具体如下:敏而/好学,不耻/下问。
知之
/为知之,不知/为不知,是知也。
默而
/识之,学而/不厌,诲人/不倦。余/尝谓/读书/有三到,谓/心到、眼到、口到。心不在此,则/眼不看仔细,心眼/既不专一,却只/漫浪诵读,决不能记,记/亦不能久也。三到之...
<涓婁竴椤
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涓嬩竴椤
灏鹃〉
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